mitä tiimityöskentely on?
tiimityö on kykyä olla sekä yksittäinen vaikuttaja että ryhmän tukija. Se ei ole helppoa pienille, mutta koskaan ei ole liian aikaista aloittaa opettelua. Vaikka käsite tiimityö vaikuttaa melko itsestään selvältä, yhdistelmä taitoja, joita tarvitaan lapset tehokkaasti työskennellä joukkue on melko monimutkainen. Ihmiset voivat työskennellä ryhmässä tehokkaasti, kun heillä on tunne omista vahvuuksistaan ja tarpeistaan, kyky ymmärtää toisten tarpeita ja motivaatioita, kyky sopia ja keskittyä yhteiseen tavoitteeseen sekä kyky muokata henkilökohtaisia tarpeitaan ryhmän hyväksi. On sanomattakin selvää, että nuoret lapset ovat liian nuoria hallitsemaan näitä taitoja, mutta he voivat edistyä valtavasti, jos annamme heille aitoa kokemusta tiimityöstä ja autamme heitä kehittämään tämän monimutkaisemman osaamiskokonaisuuden perustana olevia perusteita.Aivan perustasolla lapset alkavat rakentaa tiimityötaitoja, kun he oppivat neuvottelemaan ja jakamaan rajalliset resurssit. Jokainen, jolla on lapsia, tietää, että nämä taidot eivät tule luonnostaan, vaan niitä kehitetään iän ja harjoittelun myötä. Lapset, joilla on kokemusta jakamisesta ja ryhmätyöskentelystä ilman hallitsevaa vanhemman tai auktoriteetin hallintaa (esim.vanha kunnon pock-up-peli kick-the-can, jota vain naapuruston lapset hallitsivat), saavat paljon enemmän mahdollisuuksia kehittää itsetietoisuutta ja taitoja, joita tarvitaan tehokkaaseen yhteistyöhön. Mitä enemmän mahdollisuuksia annamme lapsille tuntea iloa jakamisesta ja antamisesta, sitä nopeammin heistä tulee tehokkaita jakamisessa. Lisäksi, kun mallimme miten asettaa tavoite ja antaa lasten harjoitella työtä kohti, että tavoite, me mallintaa käyttäytymistä he lopulta hyväksyä heidän voitti. Lopuksi, kun he kokevat menestystä tiimin jäsenenä, he kehittävät pysyvän tunteen tiimityön voimasta ja motivaatiosta alkaa arvostaa joukkuetta itseään enemmän.
miksi sillä on väliä?
yhteistyö karsii lähes jokaisen 2000-luvun huippuosaamisen listan—ja siitä on tullut paitsi tavoite, myös vaatimus useimmille työpaikoille. Teknologia mahdollistaa yhä enemmän yhteistyön ihmisten kanssa, jotka eroavat toisistaan maantieteen, kulttuurin ja ajattelutavan mukaan, ja yritykset ja instituutiot kaikkialla maailmassa odottavat työntekijöidensä työskentelevän tehokkaasti sekä kasvotusten että virtuaalisissa tiimeissä. Ne, jotka tekevät tehokasta yhteistyötä, ovat paitsi tehokkaita työntekijöitä myös valmiita auttamaan ratkaisujen löytämisessä tämän nuoren sukupolven yhä monimutkaisempiin haasteisiin.Lisäksi useimmissa kouluissa ala-asteelta ylöspäin lapset saavat enemmän irti opetussuunnitelmasta, jos he osaavat työskennellä hyvin ryhmissä, ja tämä vertaistason opetuksen ja oppimisen lisääntyminen saa jalansijaa vasta vanhempina kouluvuosina. Tutkimukset jopa osoittavat, että se, miten hyvin pienet lapset ratkaisevat yksinkertaisia ongelmia ryhmissä, ennustaa, miten he siirtyvät koulunkäyntiin ja pärjäävät muodollisessa koulussa.