Pertenecer, Ser y Llegar a Ser: el Marco de Aprendizaje de los Primeros Años para Australia

Este módulo de aprendizaje profesional está diseñado para cualquier persona que trabaje en entornos de la primera infancia que desee aumentar o actualizar su comprensión del Marco de Aprendizaje de los Primeros Años. El Marco de Aprendizaje de la primera Infancia proporciona una guía para la práctica profesional, la toma de decisiones curriculares, la enseñanza y el aprendizaje para garantizar que se implementen prácticas consistentes de alta calidad en todos los entornos de primeros años de Australia.

Este curso incluye entrevistas en video, preguntas de autorreflexión y actividades diseñadas para apoyar un conocimiento integral del Marco de Aprendizaje de la Primera Infancia en la práctica.

Al completar este curso, los estudiantes:

  • Reflexionar sobre los temas (Pertenencia, Ser y Devenir) del Marco de Aprendizaje para la Primera Infancia
  • Explorar los Principios, Prácticas y Resultados del Marco de Aprendizaje para la Primera Infancia
  • Reconocer las formas en que el Marco de Aprendizaje para la Primera Infancia apoya el aprendizaje de los niños

Examinar algunas de las conexiones entre el Estándar Nacional de Calidad y el Marco de Aprendizaje para la Primera Infancia.

Este módulo es adecuado para educadores y profesionales (en todas las etapas de su carrera) que trabajan en entornos de primera infancia.

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