wprowadzenie
moje dwa poprzednie felietony omawiały kluczowe wyzwania nastolatków: izolację, przeciętność i ryzykowne zachowania oraz konflikt. Najlepszym sposobem na zminimalizowanie tych problemów jest stworzenie podstawy przed (i podczas) dojrzewania miłości intymności, pozytywnej motywacji i skutecznego rozwiązywania problemów. W tej kolumnie zbadamy, w jaki sposób rodzice mogą wspierać rozwój pozytywnych motywacji w swoich dzieciach, które przyciągną je do produktywnych i zdrowych ścieżek.
osobista, pozytywna wizja
:
- istnieje pozytywny sposób życia, który jest pożądany pod względem własnych wartości.
- mogą zarobić na ten sposób życia dzięki własnym wysiłkom.
na przykład nastolatki muszą wiedzieć, że istnieją namacalne powiązania między (a) posiadaniem pieniędzy, których chcą, (B) karierą, która może przynieść ten dochód, (C) szkoleniem i kredytowaniem niezbędnym do tej kariery, A (D) studiowaniem (powiedzmy) w połowie semestru w trygonometrii.
w przeciwnym razie nastolatek będzie miał małą wewnętrzną motywację do ciężkiej pracy—i rezygnacji z rozpraszających przyjemności—niezbędnych do przygotowania się i dobrego życia jako dorosły. Bez wewnętrznej motywacji Nastolatki mogą popadać w przeciętność i ryzykowne zachowania.
rozsądne jest, aby rodzice pytali swoje dzieci, jakie są ich wartości. Kilka dobrych pytań to:
- jakie życie chcesz mieć? Powiedzmy, że masz 25 lat: jak chcesz, aby wszystko było w typowym dniu? A jak masz 35 lub 45 lat?
- jaki wkład chcesz wnieść na świecie?
- jesteś zainteresowany robieniem rzeczy wysokiej jakości? Jesteś zainteresowany doskonałością?
- jakich ludzi chcesz jako przyjaciół lub współpracowników?
- chcesz się pobrać? Chcesz mieć dzieci?
- czego potrzebujesz, aby mieć życie, którego pragniesz? Ile pieniędzy? Jakiego rodzaju szkolenia? Jaki masz plan, aby dostać to, czego potrzebujesz?
- myślisz, że to zależy od ciebie, czy od kogoś innego, aby dać ci życie, jakiego pragniesz?
- czy czujesz, że jesteś w stanie zrobić rzeczy niezbędne,aby mieć życie, które chcesz? Nad czym musisz popracować?
- czy jest jakiś sposób, aby pomóc ci zbudować życie, które chcesz?
Nastolatki muszą się dobrze bawić
większość nastolatków para się przeciętnością i ryzykownymi zachowaniami, ma jakąś (czasami przerażającą) zabawę, a potem idzie dalej. Nastolatkowie zwykle uczą się cennych, dożywotnich lekcji poprzez doświadczenia, które mogą znieść włosy ich rodziców. Rodzice mogą przesadzić i zobaczyć straszydło na łamach magazynu Thrasher lub w przebitym nosie najlepszego przyjaciela dziecka. Rodzic (często nieświadomy) postaw wobec własnego poszukiwania przyjemności może zostać nałożony na pragnienia nastoletnich dzieci.
młodzież potrzebuje czasu na wygłupy i spędzanie czasu z przyjaciółmi, co pomaga im rozwijać umiejętności społeczne, poczucie siebie jako część grupy i wczesne doświadczenia z romansem i seksualnością. Obawiam się, że czasami odrętwiałe ilości ” i co z tego?”prace domowe wymagane od nastolatków mogą kolidować z bardziej trwałymi lekcjami, które będą trwać długo po tym, jak daty bitew w wojnie secesyjnej znikną z pamięci.
nie na mojej Warcie
niemniej jednak, istnieje Środkowa ścieżka, w której rodzice są rozsądnie tolerancyjni wobec słabości nastolatka i wysiłków na rzecz przyjemności—podczas gdy niezłomnie zachęcają (a nawet wymagają) ich dziecko do wysiłku w szkole, kultywują prawdziwe umiejętności w czymś poza grami wideo i trzymają się z dala od kłopotów. Kiedy stają się dorośli, dzieci mogą narobić bałaganu w swoim życiu, jeśli zechcą, ale przynajmniej jako rodzice zrobimy wszystko, co w naszej mocy, gdy byliśmy ” na warcie.”
pozytywna ścieżka
więc jak rodzice mogą pielęgnować zaangażowanie swoich dzieci na pozytywną ścieżkę życia? Oto kilka pomysłów, które widziałem, że działają; możesz dostosować je do własnej sytuacji.
- dowiedz się, jakie są ich prawdziwe zainteresowania i poszukaj realistycznych sposobów ich wspierania. Jeśli wspominają o jakimś pozornie absurdalnym celu życiowym, takim jak bycie reżyserem filmowym lub wide receiver w NFL, traktuj to poważnie i rozmawiaj z nimi o tym, jak mogliby to zrobić naprawdę. Nie oznacza to przejęcia ich planu lub podejmowania wielu sugestii. Oznacza to, że jesteś zachęcający i pozytywny, z bardzo okazjonalną ofertą: myślę, że prawdopodobnie już o tym myślałeś, ale możesz sprawdzić się w pracy w studiu Telewizji Publicznej. Mogę cię tam zabrać, jeśli potrzebujesz podwózki. . . Niech to oni powiedzą, że pomysł jest naciągany lub nie do zniesienia.
- Stwórz możliwości dla swoich dzieci, aby odkryć prawdziwe zainteresowania. Wystaw ich na pasje, powołania i Kariery dorosłych. Możesz odwiedzić lokalne uczelnie, laboratoria, biura korporacyjne, giełdy, Muzea, galerie sztuki, posiedzenia Rady Miejskiej, rzemieślników, odczyty poezji, koncerty, biblioteki, place budowy, fabryki itp. Istnieją również programy ustrukturyzowane (często występujące latem), które wprowadzają nastolatków do różnych rodzajów pracy.
- Daj swoim dzieciom namacalne możliwości, aby doświadczyć poczucia prawdziwego wkładu. Jednym z przykładów jest praca społeczna; poza tym, że jest godny sam w sobie, pomaganie innym może obudzić znaczące interesy i zapewnić otwartą ekspozycję na ryzyko w życiu.
- zachęcaj do rozwoju moralnego. Angażuj dzieci w dyskusje na temat dylematów etycznych (Zwykle tych innych ludzi!). Wyzwanie kłamstwa, podwójne rozdawanie, lub wyzysk innych. Szczere zaangażowanie religijne-w jakiejkolwiek formie ma znaczenie dla Twojej rodziny – zazwyczaj pielęgnuje rozwój moralny. Zapytaj dzieci, do czego ich wewnętrzne poczucie integralności by je nazwało.
- pomóż nastolatkom zrozumieć drogę, którą mogą podążać, aby mieć życie, którego pragną. Na przykład pracuj wstecz od stylu życia, którego chce nastolatek . . . za karierę, która może wspierać ten styl życia . . . na wykształcenie wyższe wymagane do rozpoczęcia tej kariery . . . do ocen w liceum w tym semestrze, które są niezbędne, aby dostać się na studia.
- nalegaj, aby dzieci występowały w szkole co najmniej blisko ich potencjału intelektualnego. Nikogo nie stać na wysadzenie liceum!
jeśli nie masz pewności co do możliwości akademickich Twojego dziecka, psycholog lub specjalista ds. edukacji może zrobić kilka testów i powiedzieć Ci. Przewlekłe problemy ze szkołą mogą być spowodowane w dużej mierze problemami z uwagą lub uczeniem się. Jeśli uważasz, że tak może być, powinieneś poddać swoje dziecko ocenie. Jeśli jesteś zamknięty w zmaganiach o władzę z dzieckiem przez naukowców, rozważ wprowadzenie innych dorosłych, takich jak nauczyciel lub specjalista ds. zasobów w szkole Twojego dziecka, współmałżonek lub nauczyciel.
- Ćwicz doskonałość we własnym domu, na przykład poprzez uporządkowane środowisko, dobre wykonywanie codziennej pracy w rodzinie lub utrzymywanie kochającej i cywilnej atmosfery.
- To przychodzi w różnych nazwach, takich jak determinacja, wytrwałość, trwanie władzy, trzymać się-IT-iveness, itp. Mów o sile woli. Wskaż wolę w życiu swojego dziecka lub innych. Przeczytaj historie o zdeterminowanych podróżach, takich jak Władca Pierścieni czy Watership Down.
- trzymaj dzieci za słowo. To, co mówią, ma znaczenie. (I oczywiście trzeba zachować swoje umowy z nimi zbyt.)
- doprowadzić nastolatków do kontaktu z konkretną, a czasem surową rzeczywistością życia, aby mogli zobaczyć potencjalne konsekwencje przeciętności i ryzykownych zachowań. Odwiedź biuro dla bezrobotnych, sąd, posterunek policji, Ośrodek odwykowy narkotyków, biuro opieki społecznej lub jadłodajnię. Nie rób tego w sposób karny, ale ze współczuciem i pokorą.
- zachęcaj ich do wchodzenia w sytuacje, odpowiednie do ich poziomu i fizycznie bezpieczne, które dają im możliwości radzenia sobie z czasem zbyt realnym światem. Przykłady obejmują lekkoatletykę, sztuki walki, sztuki widowiskowe, rozpoczęcie małego biznesu za własne pieniądze, doświadczenia na świeżym powietrzu, takie jak wspinaczka skałkowa lub żeglarstwo, lub Na Zewnątrz związany. Jedną z możliwości jest to, że jednym z ich obowiązków jest mechanika płacenia miesięcznych rachunków: to zdecydowana pobudka dla wielu nastolatków!
w głębi serca
nawet najbardziej pozornie negatywny, niemotywowany, oszołomiony i zdezorientowany nastolatek chce dobrego życia, chce wnieść swój wkład, chce poczuć, że coś znaczy chodzić po ziemi przez ich czas. Wzbudzając, pielęgnując i chroniąc pozytywną motywację w Twoich dzieciach-i okazjonalnie dając szczere szturchnięcie — rodzice mogą pomóc nastolatkom spełnić obietnicę, którą widziałeś w ich oczach, ich sercach, pierwszego dnia, gdy odpoczywali w twoich ramionach.