introdução
minhas duas colunas anteriores discutiram os principais desafios da adolescência: isolamento, mediocridade e comportamento de risco e conflito. A melhor maneira de minimizar esses problemas é estabelecer uma base antes (e durante) a adolescência de intimidade amorosa, motivação positiva e solução eficaz de problemas. Nesta coluna, exploraremos como os pais podem apoiar o desenvolvimento das motivações positivas dentro de seus filhos que os atrairão para caminhos produtivos e saudáveis.
pessoal, visão positiva
o Adolescente precisa saber em seu coração que duas coisas são verdadeiras:
- Não é uma forma positiva de viver, que é desejável em termos de seus próprios valores.Eles podem ganhar esse modo de viver através de seus próprios esforços.
Por exemplo, os adolescentes precisam saber que não são tangíveis ligações entre (A) a ter o dinheiro que eles querem, (B) a carreira que pode produzir a renda, (C) a escolaridade e o credenciamento necessário para essa carreira, e (D) estudar (vamos dizer) para intercalar na trigonometria.Caso contrário, um adolescente terá pouca motivação interna para fazer o trabalho duro—e renunciar aos prazeres que distraem—necessários para se preparar e ter uma boa vida como adulto. Sem motivação interna, os adolescentes podem deslizar para a mediocridade e o comportamento de risco.
é razoável que os pais perguntem aos filhos quais são seus valores. Algumas boas perguntas são:
- que tipo de vida você quer ter? Digamos que você tem 25 anos: como você quer que as coisas sejam em um dia típico? Que tal quando você tem 35 ou 45 anos?
- que tipo de Contribuição você quer fazer no mundo?
- você está interessado em fazer coisas de qualidade? Você está interessado em excelência?
- que tipo de pessoas você quer como amigos ou colegas de trabalho?
- você quer se casar? Você quer ter filhos?
- o que você precisa para ter a vida que deseja? Quanto dinheiro? Que tipo de treinamento? Qual é o seu plano para conseguir o que você precisa?Você acha que cabe a você, ou a outra pessoa, dar – lhe o tipo de vida que você quer?
- você sente que é capaz de fazer as coisas necessárias para ter a vida que deseja? No que você precisa trabalhar?
- existe alguma maneira de ajudá-lo a construir a vida que deseja?
adolescentes têm que se divertir
a maioria dos adolescentes se envolve com mediocridade e comportamento de risco, se diverte (às vezes assustador) e depois segue em frente. Os adolescentes geralmente aprendem lições valiosas ao longo da vida por meio de experiências que podem suportar o cabelo de seus pais. Os pais podem reagir demais e ver um bicho-papão nas páginas da revista Thrasher ou no Nariz perfurado do melhor amigo de seus filhos. As atitudes dos pais (muitas vezes inconscientes) em relação à sua própria busca de prazer podem ser estabelecidas nos desejos dos filhos adolescentes.Os adolescentes precisam de tempo para brincar e conviver com seus amigos, o que os ajuda a desenvolver habilidades sociais, um senso de si mesmos como parte de um grupo e experiências iniciais com romance e sexualidade. Temo que as quantidades às vezes Entorpecentes de ” E daí?”o dever de casa exigido dos adolescentes pode interferir em lições mais duradouras, que durarão muito depois que as datas das batalhas na Guerra Civil desaparecerem da memória.
não no meu relógio
no entanto, há um caminho intermediário em que os pais são razoavelmente tolerantes com as fraquezas e esforços de um adolescente de prazer—enquanto firmemente encorajando (e até exigindo) que seu filho faça um esforço na escola, cultive habilidade real em algo além de Videogames e fique longe de problemas. Quando eles se tornam adultos, as crianças podem fazer uma bagunça de suas vidas se escolherem, mas pelo menos como pais, teremos feito o nosso melhor enquanto estávamos “de olho.”
um caminho positivo
então, como os pais podem nutrir o compromisso de seus filhos com um caminho de vida positivo? Aqui estão algumas idéias que eu vi trabalhar; você pode adaptá-las à sua própria situação.
- descubra quais são seus interesses reais e procure maneiras realistas de apoiá-los. Se eles mencionarem algum objetivo de vida aparentemente ridículo, como ser diretor de cinema ou wide receiver na NFL, leve isso a sério e muse com eles sobre como eles poderiam fazer isso de verdade. Isso não significa assumir seu plano ou fazer muitas sugestões. Isso significa ser encorajador e positivo, com a oferta difusa muito ocasional: eu acho que você provavelmente já pensou nisso, mas você poderia verificar em trabalhar no estúdio de TV de acesso público. Posso levar – te até lá se precisares de boleia. . . Que eles sejam os únicos a dizer que a ideia é rebuscada ou indomável.
- crie oportunidades para seus filhos descobrirem interesses reais. Exponha – os às paixões, vocações e carreiras dos adultos. Você pode visitar faculdades locais, laboratórios, escritórios corporativos, bolsas de valores, Museus, Galerias de arte, reuniões do Conselho da cidade, artesãos, leituras de poesia, concertos, bibliotecas, canteiros de obras, fábricas, etc. Existem também programas estruturados (que ocorrem frequentemente no verão) que introduzem os adolescentes a diferentes tipos de trabalho.
- dê aos seus filhos oportunidades tangíveis de experimentar uma sensação de contribuição real. Um exemplo é o serviço comunitário; além de ser digno por direito próprio, ajudar os outros pode despertar interesses significativos e proporcionar uma exposição reveladora aos riscos da vida.
- incentivar o desenvolvimento moral. Envolva as crianças em discussões sobre dilemas éticos (geralmente os de outras pessoas!). Desafio mentiras, double-dealing, ou a exploração de outros. Um envolvimento religioso sincero — de qualquer forma que seja significativo para sua família-normalmente nutre o desenvolvimento moral. Pergunte às crianças o que seu próprio senso interno de integridade os chamaria para fazer.
- ajude os adolescentes a entender o caminho que podem seguir para ter a vida que desejam. Por exemplo, trabalhe para trás do estilo de vida que um adolescente deseja . . . para a carreira que pode apoiar esse estilo de vida . . . para o treinamento Universitário necessário para entrar nessa carreira . . . para as notas no ensino médio neste semestre que são necessárias para entrar na faculdade.
- insistem que as crianças se apresentam na escola pelo menos perto de seu potencial intelectual. Ninguém pode dar ao luxo de explodir o ensino médio!
se você não está claro sobre as capacidades acadêmicas do seu filho, um psicólogo ou especialista em educação pode fazer alguns testes e dizer-lhe. Problemas crônicos com a escola podem ser devidos em grande parte a problemas de atenção ou aprendizagem. Se você acha que este pode ser o caso, você deve ter seu filho avaliado. Se você está preso em lutas de poder com seu filho em vez de acadêmicos, considere trazer outros adultos, como o professor ou um especialista em recursos na escola de seu filho, seu cônjuge ou um tutor.
- pratique a excelência em sua própria casa, como por ter um ambiente ordenado, fazer bem o trabalho diário da família ou manter uma atmosfera amorosa e civil.
- incentivar o desenvolvimento da vontade. Isso vem em nomes diferentes, como determinação, perseverança, poder de permanência, perseverança, etc. Fale sobre força de vontade. Indique a vontade na vida de seu filho ou de outros. Leia histórias de jornadas determinadas, como o Senhor dos anéis ou Watership Down.
- segure as crianças em sua palavra. O que dizem importa. (E é claro que você precisa manter seus acordos com eles também.)
- coloque os adolescentes em contato com as realidades concretas e às vezes duras da vida, para que possam ver as conseqüências potenciais da mediocridade e do comportamento de risco. Visite um escritório de desemprego, Tribunal, delegacia de polícia, Centro de reabilitação de drogas, escritório de bem-estar ou cozinha de sopa. Não faça isso punitivamente, mas com compaixão e humildade.Incentive-os a entrar em situações, apropriadas ao seu nível e fisicamente seguras, que lhes dêem oportunidades de lidar com o mundo às vezes muito real. Exemplos incluem atletismo, Artes Marciais, Artes Cênicas, começar um pequeno negócio com seu próprio dinheiro, experiências ao ar livre, como escalada ou vela, ou limite externo. Uma possibilidade é que uma de suas tarefas seja a mecânica de pagar suas contas mensais: esse é um alerta definitivo para muitos adolescentes!
em seu coração de corações
No fundo, mesmo o adolescente mais aparentemente negativo, desmotivado, atordoado e confuso quer uma vida boa, quer contribuir, quer sentir que isso significava algo para ter andado na terra por seu tempo. Ao evocar e nutrir e proteger a motivação positiva em seus filhos-e dando o empurrão ocasional — os pais podem ajudar os adolescentes a cumprir a promessa que você viu em seus olhos, seus corações, naquele primeiro dia eles descansaram em seus braços.