Úvod
Moje dva předchozí sloupce diskutovaly o klíčových výzvách dospívajících let: izolace, průměrnost a riskantní chování a konflikt. Nejlepší způsob, jak tyto problémy minimalizovat, je položit základ před (a během) dospívání milující intimity, pozitivní motivace a efektivního řešení problémů. V tomto sloupci, prozkoumáme, jak mohou rodiče podporovat rozvoj pozitivních motivací v rámci svých dětí, které je přitáhnou k produktivním a zdravým cestám.
osobní, pozitivní vidění
dospívající potřebují vědět ve svých kostech, že dvě věci jsou pravdivé:
- existuje pozitivní způsob, jak žít, který je žádoucí z hlediska jejich vlastních hodnot.
- mohou si tento způsob života Vydělat vlastním úsilím.
například teenageři potřebují vědět, že existují hmatatelné vazby mezi (A) mít peníze, které chtějí, (B) kariéra, která může produkovat tento příjem, (C) vzdělání a pověření nezbytné pro tuto kariéru, a (D) studium (řekněme) pro jejich střednědobé období v trigonometrii.
jinak bude mít adolescent malou vnitřní motivaci k tvrdé práci—a vzdát se rušivých potěšení-nezbytných k přípravě a dobrému životu jako dospělý. Bez vnitřní motivace mohou dospívající sklouznout do průměrnosti a riskantního chování.
je rozumné, aby se rodiče ptali svých dětí, jaké jsou jejich hodnoty. Některé dobré otázky jsou:
- jaký život chceš mít? Řekněme, že jste 25: jak chcete, aby věci byly v typickém dni? A co když jste 35 nebo 45?
- jaký příspěvek chcete ve světě přispět?
- máte zájem dělat věci kvality? Máte zájem o dokonalost?
- jaké lidi Chcete jako přátele nebo spolupracovníky?
- chcete se oženit? Chcete mít děti?
- co potřebujete, abyste měli život, který chcete? Kolik peněz? Jaký druh výcviku? Jaký je váš plán získat to, co potřebujete?
- myslíte si, že je na vás, nebo na někom jiném, aby vám dal takový život, jaký chcete?
- máte pocit, že jste schopni dělat věci potřebné k tomu, abyste měli život, který chcete? Na čem musíte pracovat?
- existuje nějaký způsob, jak vám mohu pomoci vybudovat život, který chcete?
dospívající se musí bavit
většina teenagerů fušuje s průměrností a riskantním chováním, má nějakou (někdy děsivou) zábavu a pak jde dál. Adolescenti se obvykle učí cenné, celoživotní lekce prostřednictvím zkušeností, které mohou stát vlasy jejich rodičů na konci. Rodiče mohou přehnaně reagovat a vidět strašáka na stránkách časopisu Thrasher nebo v propíchnutém nosu nejlepšího přítele svého dítěte. Rodičovské (často nevědomé) postoje k jejich vlastnímu hledání potěšení mohou být položeny na touhy dospívajících dětí.
dospívající potřebují čas na to, aby se rozloučili a pověsili se svými přáteli, což jim pomáhá rozvíjet sociální dovednosti, pocit sebe sama jako součást skupiny a rané zkušenosti s romantikou a sexualitou. Obávám se, že někdy znecitlivující množství „tak co?“domácí úkoly vyžadované od teenagerů mohou zasahovat do trvalejších lekcí, které budou trvat dlouho poté, co data bitev v občanské válce zmizí z paměti.
Not on my watch
nicméně, tam je střední cesta, ve kterém rodiče jsou přiměřeně tolerantní k dospívající slabiny a úsilí o potěšení—zatímco vytrvale povzbuzovat (a dokonce vyžadovat) jejich dítě, aby se úsilí ve škole, pěstovat skutečné dovednosti v něčem kromě videoher, a zůstat mimo problémy. Když se stanou dospělými, děti si mohou udělat nepořádek ve svém životě, pokud se rozhodnou, ale alespoň jako rodiče jsme udělali maximum, když jsme byli „na stráži“.“
pozitivní cesta
jak tedy mohou rodiče vychovávat závazek svých dětí k pozitivní životní cestě? Zde jsou některé nápady, které jsem viděl práci; můžete je přizpůsobit své vlastní situaci.
- zjistěte, jaké jsou jejich skutečné zájmy, a hledejte realistické způsoby, jak je podpořit. Pokud zmíní nějaký zdánlivě směšný životní cíl, jako být filmovým režisérem nebo širokým přijímačem v NFL, brát to vážně a přemýšlet s nimi o tom, jak by to mohli udělat skutečně. To neznamená převzít jejich plán nebo dělat spoustu návrhů. Znamená to být povzbudivý a pozitivní, s velmi občasnou plachou nabídkou: myslím, že jste na to pravděpodobně už mysleli, ale mohli byste se přihlásit do práce ve studiu public access TV. Mohl bych tě tam vzít, kdybys potřebovala svézt. . . Nechť je ten, kdo říká, že myšlenka je přitažlivá nebo nedobytná.
- vytvořit příležitosti pro vaše děti objevit skutečné zájmy. Vystavte je vášním, povolání, a kariéry dospělých. Můžete navštívit místní vysoké školy, laboratoře, firemní kanceláře, burzy, muzea, umělecké galerie, zasedání městské rady, řemeslníci, čtení poezie, koncerty, knihovny, staveniště, továrny, atd. Existují také strukturované programy (často se vyskytující v létě), které seznamují dospívající s různými druhy práce.
- Dejte svým dětem hmatatelné příležitosti zažít pocit skutečného přínosu. Jedním z příkladů jsou veřejně prospěšné práce; kromě toho, že je hoden sám o sobě, pomáhat druhým může probudit smysluplné zájmy a poskytnout expozici otevírající oči rizikům v životě.
- podporovat morální rozvoj. Zapojte děti do diskusí o etických dilematech (obvykle těch jiných lidí!). Výzva lži, dvojí obchodování, nebo vykořisťování druhých. Upřímné náboženské zapojení-v jakékoli formě má smysl pro vaši rodinu-obvykle podporuje morální vývoj. Zeptejte se dětí, co by jim jejich vlastní vnitřní smysl pro integritu zavolal.
- pomozte dospívajícím pochopit cestu, kterou se mohou vydat, aby měli život, který chtějí. Například pracujte zpět od životního stylu, který chce teenager . . . na kariéru, která může tento životní styl podpořit . . . na univerzitní vzdělání potřebné pro vstup do této kariéry . . . na známky na střední škole v tomto semestru, které jsou nezbytné pro vstup na vysokou školu.
- trvejte na tom, aby děti ve škole vystupovaly alespoň blízko svého intelektuálního potenciálu. Nikdo si nemůže dovolit vyhodit střední školu!
pokud si nejste jisti akademickými schopnostmi vašeho dítěte, může vám psycholog nebo vzdělávací specialista provést nějaké testování a sdělit vám to. Chronické problémy se školou mohou být z velké části způsobeny problémy s pozorností nebo učením. Pokud si myslíte, že tomu tak může být, měli byste nechat své dítě posoudit. Pokud jste uzamčeni v mocenských bojích se svým dítětem nad akademiky, zvažte přivedení dalších dospělých, jako je učitel nebo odborník na zdroje ve škole vašeho dítěte, váš manžel, nebo učitel.
- procvičujte dokonalost ve svém vlastním domě, například tím, že máte uspořádané prostředí, dobře děláte každodenní práci rodiny nebo udržujete milující a občanskou atmosféru.
- podporovat rozvoj vůle. To přichází v různých jménech, jako je odhodlání, vytrvalost, pobytová síla, stick-to-it-iveness, atd. Mluvte o vůli. Poukázat na vůli v životě vašeho dítěte nebo jiných. Přečtěte si příběhy odhodlaných cest, jako je Pán prstenů nebo Watership Down.
- držte děti svému slovu. Záleží na tom, co říkají. (A samozřejmě s nimi musíte dodržovat i své dohody.
- přivést Teenagery do kontaktu s konkrétní a někdy drsnou realitou života, aby mohli vidět potenciální důsledky průměrnosti a riskantního chování. Navštivte úřad pro nezaměstnanost, soudní budovu, policejní stanici, drogové rehabilitační centrum, sociální úřad nebo polévkovou kuchyni. Nedělejte to trestně, ale se soucitem a pokorou.
- povzbuzujte je, aby vstupovali do situací odpovídajících jejich úrovni a fyzicky bezpečným, které jim dávají příležitost vypořádat se s někdy až příliš reálným světem. Příklady zahrnují atletiku, bojová umění, divadelní umění, zahájení malého podnikání s vlastními penězi, venkovní zážitky, jako je horolezectví nebo plachtění, nebo navenek vázané. Jednou z možností je, že jedna z jejich prací bude mechanikou placení měsíčních účtů: to je definitivní budíček pro mnoho dospívajících!
ve svém srdci srdce
hluboko, i ten zdánlivě negativní, nemotivovaný, omámený a zmatený teenager chce dobrý život, chce přispět, chce cítit, že to znamenalo něco, co pro svůj čas chodilo po zemi. Vyvoláním a péčí a ochranou pozitivní motivace u vašich dětí-a občasným natahováním-mohou rodiče pomoci teenagerům splnit slib, který jste viděli v jejich očích, jejich srdce, v ten první den odpočívali v náručí.