TBILISI. 14 de junio. 2017. En el Día de la Protección de los Derechos de las Personas con Discapacidad en Georgia, el UNICEF hace un llamamiento para que se acelere el proceso de transición al modelo social de discapacidad en el marco de los sistemas de evaluación y determinación de la condición jurídica y social.
En Georgia, el actual sistema estatal de evaluación de la discapacidad y determinación de la condición se sigue basando en el modelo médico que dice que las personas están discapacitadas por sus deficiencias o diferencias. Según el modelo médico, estas deficiencias o diferencias deben «corregirse» o modificarse mediante tratamientos médicos y de otro tipo, incluso cuando la deficiencia o diferencia no cause dolor o enfermedad.
El modelo social de la discapacidad dice que la discapacidad es causada por la forma en que se organiza la sociedad, más que por el impedimento o la diferencia de una persona. Examina formas de eliminar las barreras que restringen las opciones de vida de las personas con discapacidad. Cuando se eliminan las barreras, las personas con discapacidad pueden ser independientes e iguales en la sociedad, con opciones y control sobre sus propias vidas.
El Ministerio de Trabajo, Salud y Asuntos Sociales, con el apoyo del UNICEF, se ha comprometido a establecer el modelo social de la discapacidad. Con este fin, el UNICEF ha invitado al experto internacional, uno de los coautores de la Clasificación Internacional de la Discapacidad, el Funcionamiento y la Salud de los Niños y los Jóvenes, y, junto con el Ministerio y los asociados locales, ha estado trabajando en la elaboración de la metodología de evaluación para determinar las necesidades funcionales y sociales y la capacidad de los niños. La nueva metodología se pondrá a prueba a finales de 2017.