Gloria Ford Gilmer

Gloria Ford Gilmer

urodzony
Baltimore, Maryland, USA

narodowość

Amerykanin

Alma mater

Morgan State University; University of Pennsylvania; Marquette University

znany z

Etnomatematyka

kariera naukowa

pola

Matematyka, Etnomatematyka, Edukacja

praca dyplomowa

„wpływ małych grup dyskusyjnych na samodzielną naukę w kursie algebry rozwojowej” (1978)

Gloria C. Gilmer (z domu Ford; ur. Baltimore, Maryland) – amerykańska matematyczka i pedagog, znana jako pierwsza Afroamerykanka, która opublikowała pracę doktorską.

Wczesne życie i edukacja

Gilmer urodził się w Baltimore w stanie Maryland. Uzyskała tytuł Bachelor of Science Na Morgan State University, gdzie w 1949 roku uzyskała stopień licencjata. Tam opublikowała dwie prace ze swoją przełożoną Luną Mishoe; były to pierwsze dwie prace naukowe opublikowane przez Afroamerykankę, opublikowane w 1956 roku pod panieńskim nazwiskiem Gloria C. Ford. Tam też była uczennicą Clarence ’ a Stephensa.

po otrzymaniu tytułu magistra matematyki na University of Pennsylvania, rozpoczęła pracę nad badaniami balistycznymi na poligonie Aberdeen Proving Ground, a później wykładała na sześciu uniwersytetach. Studiowała na Uniwersytecie Wisconsin-Madison, ale wyjechała po roku, cytując „małżeństwo, dzieci i konieczność zarabiania na życie”. Następnie uzyskała doktorat na Marquette University w dziedzinie administracji oświatowej. Tytuł jej pracy doktorskiej to „wpływ małych grup dyskusyjnych na samodzielne nauczanie w kursie algebry rozwojowej”.

praca Podoktorska

wiele prac Gilmera dotyczyło etnomatematyki; została opisana jako „lider w tej dziedzinie” przez Scotta W. Williamsa, profesora matematyki w SUNY Buffalo.

przykładem tych badań jest sytuacja, gdy Gilmer i jej asystenci, 14-letnia Stephanie Desgrottes i nauczycielka Mary Potter, obserwowali i rozmawiali zarówno ze stylistami włosów, jak i klientami w salonach obu miast, pytając o tessellations w warkoczach pudełkowych (tessellations przypominające ceglane ściany) i trójkątnych warkoczach (tessellations przypominające trójkąty równoboczne), dwa style, które ograniczają ruch włosów podczas rzucania głową. Podczas gdy ci styliści włosów na ogół nie myślą o tym, co robią jako matematyczne, Gilmer szczegółowo opisał wiele matematycznych wzorów w tych i innych rodzajach plecionek oraz sposób ich występowania w przyrodzie, takich jak tessellating hexagons Znalezione w warkoczach, które przypominają miąższ ananasów i plastry miodu w ulach. Jako pedagog, Gilmer wykorzystał te wyniki do tworzenia zajęć lekcyjnych dla uczniów, aby zrozumieć matematykę splatania włosów.

na początku lat 80. Gilmer była pierwszą Afroamerykanką, która zasiadła w Radzie Gubernatorów Mathematical Association of America. W latach 1981-1984 Gilmer była pracownikiem naukowym w Departamencie Edukacji Stanów Zjednoczonych, gdzie była częścią Office of Educational Research and Improvement. W 1985 współtworzyła i zarząd International Study Group on Ethnomathematics (ISGEm), której była przewodniczącą w latach 1985-1996. Była również drugą osobą i pierwszą kobietą, która wygłosiła wykład National Association of Mathematicians’ Cox-Talbot, który został nazwany na cześć pierwszego i czwartego Afroamerykanina, który otrzymał doktorat z matematyki.

od 2008 roku Gilmer był prezesem Math-Tech, korporacji, która ma na celu wykorzystanie nowych materiałów badawczych i stworzenie bardziej skutecznych programów nauczania matematyki, szczególnie w odniesieniu do kobiet i mniejszości.

życie osobiste

Gilmer wyszła za mąż i miała dwoje dzieci; jej syn został prawnikiem, a córka została prezesem Math-Tech. W 2011 roku Gilmer mieszkał w Milwaukee w stanie Wisconsin.

lista opublikowanych prac

Ta lista jest niekompletna; możesz pomóc, dodając brakujące elementy. (Czerwiec 2020)
  • „na granicy współczynników szeregów Eigenfunkcyjnych związanych z pewnym Nie-samoistnym układem różniczkowym” z Luna I. Mishoe. Proceedings of the American Mathematical Society 7.2 (1956): 260.
  • „o jednorodnej zbieżności pewnej serii Eigenfunction” z Luna Mishoe. Pacific Journal of Mathematics 6.2 (1956): 271-78.
  • „Effects of Small Discussion Groups On Self-Paced Instruction In a Developmental Algebra Course” (1978). Dissertations (1962 – 2010) Dostęp poprzez Proquest Digital Dissertations. AAI7905173 https://epublications.marquette.edu/dissertations/AAI7905173
  • „Wzory matematyczne w afroamerykańskich fryzurach.”Zaprezentowany na 77. dorocznym posiedzeniu Krajowej Rady nauczycieli matematyki (1998).
  • „Ethnomathematics: An African American Perspective On Developing Women In Mathematics.”In Changing the Faces of Mathematics: Perspectives on Gender. Krajowa Rada nauczycieli matematyki (2001). (ISBN 978-0-87353-496-3)

nagrody

American Mathematical Society (AMS) ma stypendium naukowe w połowie kariery, Claytor-Gilmer Fellowship, nazwany na cześć Gilmera i Williama Schieffelina Claytora.

  1. ^ zagadka b c d, Larry. Gloria Ford Gilmer (Ang.). Biografie kobiet matematyków. Agnes Scott College. 01.06.10,14: 00
  2. ^ a b c d Kenschaft, Patricia Clark (1993). Gilmer, Gloria (Ang.). In Hine, Darlene Clark; Brown, Elsa Barkley; Terborg-Penn, Rosalyn (eds.). Black Women in America: An Historical Encyclopedia. Brooklyn, New York: Carlson Publishing. ISBN 978-0-926019-61-4. 10.06.2020 R.
  3. ^ a b c d Giving back by the numbers: Gloria Ford Gilmer, Ph.D., ’49 (ang.). Morgan Magazine (1) Morgan State University. s. 16. [2010-04-17 19: 40]
  4. ^ NKWD, Asamoah; Barber, Janet E. (2015). African-American Mathematicians and the Mathematical Association of America (ang.). 10.06.2020 R.
  5. ^ Mishoe, Luna I.; Ford, Gloria C. (1956-02-01). „On the limit of the coefficients of the eigenfunction series associated with a certain non-self-adjoint differential system”. Proceedings of the American Mathematical Society. 7 (2): 260. doi: 10.1090 / S0002-9939-1956-0077754-3. ISSN 0002-9939.
  6. ^ Mishoe, L. I.; Ford, G. C. (1956). „On the uniform convergence of a certain eigenfunction series”. Pacific Journal of Mathematics. 6 (2): 271–278. doi: 10.2140 / pjm.1956.6.271. ISSN 0030-8730.
  7. ^ Williams, Scott W. (1999). Black Research Mathematicians in the United States. Afroamerykanie w matematyce II: Fourth Conference for African-American Researchers in the Mathematical Sciences, 16-19 czerwca 1998, Rice University, Houston, Teksas. Matematyka Współczesna. 252. American Mathematical Society. 165-168 doi: 10.1090 / conm / 252 / 13.
  8. ^ Shakil, M. „African Americans in Mathematical Sciences – a Chronological Introduction”. Wielokąt. Miami Dade College: 27-42. 10.06.2020 R.
  9. ^ A b C d e f Williams, Scott W. (2008). Gloria Ford Gilmer (Ang.). Czarne Kobiety Z Matematyki. State University of New York at Buffalo. 10.06.2020 R.
  10. ^ „Gloria Gilmer”. www.agnesscott.edu brak podanego tytułu cytowanej strony (parametr Tytuł=/).
  11. ^ A B Gilmer, Gloria (2008). Mathematical Patterns in African American Hairstyles (ang.). Matematycy afrykańskiej diaspory. 10.06.2020 R.
  12. ^ Bangura, Abdul Karim (2011). Afrykańska Matematyka: od kości do komputerów. University Press of America. ISBN 978-0-7618-5348-0.
  13. ^ „Ethnomathematics: An African American Perspective On Developing Women In Mathematics”. www.nottingham.ac.uk brak podanego tytułu cytowanej strony (parametr Tytuł=/).
  14. ^ „Strona Główna”. ISGEm International Study Group on Ethnomathematics. 10.06.2020 R.
  15. ^ „Cox-Talbot Lecture”. National Association of Mathematicians. 10.06.2020 R.
  16. ^ „the AMS Clayton-Gilmer Fellowship”. American Mathematical Society. 2021-05-24

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.