Privacy & Cookies
deze website maakt gebruik van cookies. Door verder te gaan, gaat u akkoord met het gebruik ervan. Meer informatie, waaronder het beheren van cookies.
geanalyseerd door Lee Wai Kit (17AAB02979)
When that I was and a little tiny boy,
With hey, ho, the wind and the rain,
a foolish thing was but a toy,
For the rain it raineth every day.
but when I came to man ’s estate,
With hey, ho, the wind and the rain,
‘ Gainst knaves and thieves men shut their gate,
For the rain it raineth every day.
maar toen ik kwam, helaas! to wive,
With hey, ho, the wind and the rain,
By swaggering could I never thrive,
For the rain it raineth every day.
maar toen ik naar mijn bed kwam,
met hey, ho, the wind and the rain,
met toss-potten had nog steeds dronken hoofden,
voor de regen regent het elke dag.
een tijdje geleden begon de wereld,
met hey, ho, De wind en de regen,
maar dat is alles een, ons spel is gedaan,
en we zullen ernaar streven om je elke dag te behagen.
TP-CASTT
Title
toen ik voor het eerst “When that I was and a tiny little boy” deze Titel Las, was mijn eerste gedachte dat de auteur probeert zich te herinneren over de periode waarin hij een kleine jongen was en wat hij op dat moment heeft gedaan. Ook, vanuit het perspectief van de lezer, Ik ben ervan overtuigd dat de auteur probeert uit te drukken over zijn gevoelens ten opzichte van het incident toen hij een kleine jongen was of hij probeert om de verschillen tussen het leven dat hij op dit moment verblijf met het leven dat hij is gegaan door toen hij jong was te vergelijken. Ik kan voelen dat de auteur is een beetje wanhopig als hij kon niet krijgen voldoening zo veel als toen hij een kleine jongen.
parafrase
Stanza 1
de auteur vertelt ons dat hij moeilijkheden ondervond toen hij jong was. Echter, hij maakt altijd plezier met mensen als hij genoten van een joker te zijn.
Stanza 2
de auteur zei dat zijn leven drastisch begon te veranderen. Toen hij opgroeide, voelde hij veel druk van de anderen als gevolg van zijn fouten. Mensen begonnen zijn gedrag te bekritiseren en hij voelde zich machteloos om zijn situatie te veranderen.
Stanza 3
de auteur zei dat hij echtgenoot werd en dat hij voor zijn vrouw of zijn gezin moet zorgen, omdat hij begrijpt dat dit de verantwoordelijkheid van een echtgenoot is. Echter, hij voelde zich niet goed voor zijn leven als hij besefte dat hij nog steeds geen dingen kon veranderen hoewel hij probeerde zo hard om zijn problemen op te lossen.
Stanza 4
de auteur legde uit dat hij begrijpt dat hij meer tijd of energie had om zijn leven te investeren nadat hij met pensioen was gegaan en toch kon hij dat niet omdat hij begrijpt dat hij ouder begon te worden en dat hij zo snel mogelijk het einde van zijn leven zal bereiken.
Stanza 5
de auteur zei dat het einde deel uitmaakt van de reis. Hij zei ook dat hij altijd zal herinneren over hoe is zijn leven gaat van het begin tot het einde en hij realiseerde zich dat het leven is net als een toneelstuk als het is normaal voor ons om plezier te hebben, zodat we geen spijt van niets te doen in ons leven.
connotatie
herhaling
herhaling is een van de literaire middelen die verwijst naar de woorden of zinnen die een paar keer zijn gebruikt om een idee te maken om duidelijker en memorabeler te worden voor de lezers. (Literary device, 2020).
Stanza 1-5 (tweede regel)-When hey, ho, the wind and the rain
Stanza 2-4 (eerste regel)-But hey when I come
alliteratie
alliteratie is een van de literaire apparaten die verwijst naar de spraakgeluiden in een opeenvolging van woorden die samen gesloten worden herhaald. (Uw woordenboek, n. d.).
Stanza 1-5 (hey, ho)
assonantie
assonantie is een van de literaire apparaten die verwijst naar de woorden dicht bij andere woorden die dezelfde klinkerklanken hebben, maar ze beginnen met verschillende medeklinkerklanken (Literary Devices, 2020).
Stanza 4 (regel 3)-Toss-pots
Imagery
Imagery is een van de literaire devices die verwijst naar het gebruik van figuratieve of metaforische taal die gebruikt wordt om objecten, acties en ideeën weer te geven om enkele beelden in de geest van de lezers te creëren (literaire termen, n.d.).
Stanza 1-5 (tweede regel)-de wind en de regen
Stanza 1-4 (vierde regel) de regen het regent elke dag
houding
de stemming zou humoristisch kunnen worden beschreven als de auteur zal proberen om een aantal grappige dingen te doen, hoewel hij geconfronteerd met een aantal moeilijkheden in zijn leven.
de toon kan worden omschreven als licht. De woorden die worden gebruikt in dit gedicht geeft aanwijzingen voor hoe auteur geconfronteerd met de situaties die gebeuren in zijn leven. Zin als ‘met hey, ho, de regen en de wind’ laat zien dat de auteur altijd een optimistische kijk op de moeilijkheden die hij geconfronteerd als hij geloofde dat al die moeilijkheden zal verdwijnen op een dag gehandhaafd.
Shifts
Stanza 2-4
“maar toen ik……………” dit toont aan dat de auteur geconfronteerd met een aantal problemen toen hij begon in een nieuw leven.
onderwerp
het gedicht ‘When that I was and a tiny little boy’ vertelt ons dat de auteur voor veel uitdagingen staat omdat het leven vol moeilijkheden is. Echter, het leven is net als een fase, als men nog steeds plezier kunnen hebben, hoewel het leven wordt steeds meer en meer moeilijker.
thema
het thema van dit gedicht is om ons te vertellen over ons leven is vol moeilijkheden. Daarom wordt men eraan herinnerd dat hij of zij plezier kan vinden hoewel het leven vol moeilijkheden is.
literaire hulpmiddelen (n.d.). Definitie en voorbeelden van literaire termen. Assonance. Ontleend aanhttps://literarydevices.net/assonance/
Literary Devices (n.d.). Definitie en voorbeelden van literaire termen. Beeld. Ontleend aan https://literarydevices.net/imagery/
Literary Devices (n.d.). Definitie en voorbeelden van literaire termen. Herhaling. Verkregen uit https://literarydevices.net/repetition/#:~:text=Repetition%20is%20a%20literary%20device, in % 20both % 20prose % 20 and % 20 poetry.
uw woordenboek (n. d.). Voorbeelden van Alliteratiegedichten. Opgehaald uit https://examples.yourdictionary.com/examples-of-alliteration-poems.html