En muchas publicaciones, el desarrollo de peso y estatura de bebés y niños pequeños se basa en datos recopilados durante la observación de niños alimentados con leche infantil producida industrialmente. El desarrollo de peso y altura de los niños amamantados puede diferir de estos datos. Por lo tanto, puede verificar mejor si el desarrollo de la altura y el peso de su hijo amamantado se nota utilizando los percentiles que la OMS ha desarrollado en base a los datos de los niños amamantados.
Los niños cuyos datos fueron evaluados en el estudio fueron amamantados durante al menos cuatro a seis meses y luego recibieron alimentos complementarios. Las curvas también deben basarse en la evaluación del desarrollo del peso de los niños parcialmente amamantados, parcialmente alimentados con leche artificial para lactantes, porque el objetivo es acercarse lo más posible al desarrollo del peso de los niños completamente amamantados.
Altura/Peso de las Niñas de 0-2 años (pdf)
Altura/Peso Niñas de 2 a 5 años (pdf)
Altura/Peso de los Niños de 0-2 Años (pdf)
Altura/Peso de los Niños de 2-5 años (pdf)
Edad/Peso de las Niñas de 0-6 Meses (pdf)
Edad/Peso de las Niñas de 0-2 años (pdf)
Edad/Peso Niñas de 2 a 5 Años (pdf)
Edad/Peso de los Niños de 0-6 Meses (pdf)
Edad/Peso de los Niños de 0-2 Años (pdf)
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Edad/Altura Niñas de 0-6 meses (pdf)
Edad/Altura Niñas de 0-2 años (pdf)
Edad / estatura Niñas de 2 a 5 años (pdf)
Edad / estatura Niños de 0 a 6 meses (pdf)
Edad / estatura niños de 0 a 2 años (pdf)
Edad / estatura Niños de 2 a 5 años (pdf)
Se pueden encontrar más datos e ilustraciones en http://www.who.int/childgrowth/standards/en/
Estos somatogramas se utilizan idealmente cuando el médico, por ejemplo, después de una pérdida de peso repentina y notable, junto con la madre, se asegura de que el bebé esté adecuadamente alimentado. Un «torcedura en la curva» puede, pero no tiene por qué, indicar un error en la dieta.
Los percentiles, ya se refieran a la altura, el peso o el perímetro cefálico, son promedios estadísticos. Como cualquier declaración promedio, solo pueden funcionar porque algunos niños están por debajo del promedio y otros están por encima de él.