Al regresar de mi fin de semana de reunión de la escuela secundaria, y con la efusión de nostalgia, recuerdos y amistad que el evento tuvo para ofrecer, ¡mi espíritu escolar está en pleno apogeo! Una gran característica personalizada que tuvimos en la reunión fue un perfil de cada compañero de clase que contenía una foto de la escuela secundaria, una foto reciente, una biografía corta y dos citas de esa persona.
Creé estos perfiles usando una encuesta que hice que cada compañero de clase completara (combinada con un poco de acecho en Facebook). Al principio no estaba seguro de cómo iban a ir over muchas personas estaban aprensivas sobre completar la encuesta y dudaban sobre compartir sus logros, o lo que percibían como una falta de logros. Sin embargo, una vez que las personas estaban allí, no podían tener suficiente aprendizaje sobre todos sus compañeros de clase, ver cómo todos han terminado e incluso leer sus propias historias de vida a través de los ojos de otra persona.
Eso me hizo pensar, ¡qué gran manera de traer esa misma energía y narración al anuario para mayores! En lugar de la típica página de retrato de senior, ¿por qué no crear una página de perfil de senior personalizada? La página podría incluir la foto de cada compañero de clase, una foto de la infancia, una pequeña biografía sobre su vida hasta ahora, lo que quieren para el futuro y algunas citas personalizadas. De esa manera, cuando miren hacia atrás años después, será como una cápsula del tiempo en miniatura de su vida en ese momento.
La mayoría de las personas mayores necesitarán un punto de partida para compilar la información necesaria para una página de perfil. ¡Ahí es donde entra en juego una encuesta!
QUÉ INCLUIR EN TU ENCUESTA DE PERFIL DE SENIOR:
- Comience de forma sencilla: obviamente, querrá incluir su nombre (y cualquier apodo), pero también puede ser genial incluir información personal simple como su ciudad natal y su edad. Esta información también puede ayudar a los estudiantes a buscar a sus compañeros de clase cuando llegue el momento.
- Materias favoritas: Siempre habrá aquellas que elijan responder «almuerzo» o «período libre» (puntos por honestidad), pero la mayoría de los estudiantes querrán recordar sus clases favoritas, lo que les gustó de ellas, lo que aprendieron o tal vez un proyecto favorito.
- Clubes, deportes y actividades: Ya sea que sean el editor del anuario, el capitán de las animadoras o prefieran mantenerse al margen de las actividades, estas cosas son componentes clave para contar la historia de cada persona. También puede incluir cualquier deporte en el que los estudiantes hayan participado fuera de la escuela.
- Maestros favoritos-Sé que esta sección de mi encuesta se habría leído como un adolescente sentimental enamorado, pero incluso si no estás enamorado de uno de tus maestros, todavía hay mucho que decir sobre los educadores. Los estudiantes admiran a los maestros por todo tipo de razones, ya sea que aprecien su humor, disfruten de sus trajes extravagantes, amen las lecciones que presentan, sientan que podrían relacionarse con esa persona o disfruten en secreto del «amor duro» que brindan.
- Familia y mascotas: es posible que los estudiantes quieran tomarse un momento para agradecer a sus padres, hermanos y otros miembros de la familia por ayudarlos en su camino hacia la graduación. ¡Gracias, hermanita, por soportarme en los finales! En cuanto a las mascotas? Tal vez sus mascotas son como niños para ellos, así que déjelos expresar su corazón sobre cómo aman a su pequeño Lhasa Apso y cómo lo nombraron en honor a ambos Roosevelt. (¿No? ¿Solo yo?)
- Lugares habitados: Esto es para aquellos que han estado en la misma casa toda su vida, tanto como para los «mocosos del ejército» que se han mudado de ciudad en ciudad a través de los años. Cada uno de estos lugares es la historia de esa persona, y eso debe ser llevado a su biografía.
- Lugares de viaje: Tal vez estaba ese estudiante que pasó el tercer año en Alemania, o cuya familia amaba viajar, por lo que cubrieron la mayor parte de los Estados Unidos antes de cumplir 18 años. Esta también es una buena oportunidad para aquellos que no han viajado mucho para inspirarse y ver el mundo después de la graduación.
- Vacaciones favoritas: Sé lo que habría anotado: ¡mis vacaciones de primavera de último año a Myrtle Beach! Puedo garantizar que cada chica que fue a ese viaje habría puesto las mismas vacaciones que su favorita. Esta es una gran oportunidad para que los amigos tengan esa conexión final antes de la graduación, para que un estudiante recuerde unas vacaciones familiares especiales o comparta un recuerdo de un verano pasado con amigos de otro lugar.
- Metas futuras – Podrías preguntar lo típico, » ¿Qué quieres ser cuando seas grande?»O podrías profundizar más y preguntar sobre las familias que quieren tener, los logros personales que quieren lograr y el impacto que quieren tener en la comunidad, el país o el mundo.
Si desea obtener más información, haga preguntas directas y abiertas que generarán citas humorísticas e historias sinceras. Prueba cosas como:
- Si pudieras retroceder unos años, ¿qué es lo que harías de manera diferente?
- ¿Qué es lo que más echarás de menos de la escuela secundaria?
- ¿Cuáles son tus recuerdos favoritos de la escuela primaria y secundaria?
- ¿Has conocido a gente famosa o interesante?
- ¿Cuáles son las tres cosas que llevarías a una isla desierta y por qué?