L’importanza della pittura con i bambini piccoli
Dipingere con i bambini piccoli non solo aiuta il loro sviluppo creativo, ma stimola anche il loro cervello. Stimolare il cervello dei bambini può anche aiutare altre aree del loro sviluppo. Quando si imposta un’attività di pittura per bambini piccoli, fermarsi e pensare a quali aree di sviluppo dei bambini può aiutare.
La maggior parte dei bambini godono di una buona esperienza di pittura disordinato, questo permetterà loro di esprimere liberamente se stessi e sviluppare la loro creatività. I bambini piccoli useranno i loro corpi per muoversi esplorando mentre vanno, mentre i bambini non mobili avranno bisogno di ulteriore supporto per assicurarsi che possano accedere a tutte le risorse. La pittura può fornire ai bambini grandi quantità di apprendimento, questo può sviluppare la loro presa a tenaglia o imparare a mescolare i colori. Le opportunità sono infinite quindi perché la pittura dovrebbe essere accessibile ai bambini per tutta la settimana.
La pittura non deve solo essere seduta al tavolo con un pennello e vernice, essere creativi e offrirli ai bambini in modi diversi, la pittura su larga scala è ottima per sviluppare quelle abilità sociali. Posare un grande foglio di plastica sul pavimento e posizionare le risorse di pittura sul pavimento. I bambini potranno liberamente godere rotolando sulla carta facendo quei tutti i segni importanti. La pittura è molto un’esperienza sensoriale tattile e per alcuni bambini ottenere disordinato può essere angosciante, tuttavia, una porzione elevata di bambini ameranno una buona vecchia sessione disordinato.
Pensa a quali risorse offri ai bambini e di nuovo alle avventure. Perché non utilizzare;
- Spazzolini da denti
- pettini
- Fly swatters
- Spugne
- spazzole
- Unghie pennelli
Tutto quanto sopra vi danno risultati fantastici ed è un ottimo modo di estendere i bambini opportunità di apprendimento.
La pittura è un ottimo modo per i bambini di comunicare i loro pensieri verbalmente o nei segni che fanno. Molte opportunità possono derivare da un’attività di pittura che porta a scambi di conversazioni, che è un modo per gli adulti di ascoltare e fare domande. I bambini spesso mostrano i loro sentimenti attraverso i loro segni invece di parlare con gli adulti, in queste occasioni, i professionisti devono rispettare questo e porre domande in modo tattile e non sopra interrogarli.
È importante che i professionisti dell’assistenza all’infanzia siano fiduciosi nelle esperienze che stanno offrendo ai bambini. Non si tratta di professionisti pensando che devono essere grandi a dipingere si tratta di offrire ai bambini gli strumenti e le risorse per consentire loro di sviluppare le competenze necessarie e costruire su ciò che sanno. Il ruolo del praticante è quello di impalcare l’apprendimento dei bambini e aiutarli a raggiungere il loro pieno potenziale.
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