Aumentare l’età in cui gli studenti possono legalmente abbandonare la scuola potrebbe determinare il loro futuro potere di guadagno e la qualità della vita, secondo un nuovo articolo di U of T Mississauga professore di economia Philip Oreopoulos.
Un abbandono medio guadagna meno soldi, ha più probabilità di trascorrere del tempo in prigione ed è meno sano, meno felice e meno probabilità di essere sposato di un diplomato, rivela il giornale.
“Sembra esserci un grande ritorno atteso dall’essere spinto a rimanere a scuola più a lungo”, ha detto Oreopoulos, in un’intervista. “Questo solleva la questione del perché dobbiamo spingere in primo luogo, se i rendimenti sono così alti?”
Richiesto dal presidente degli Stati Uniti Barack Obama 2012 Stato dell’Unione chiamata per ogni stato di tenere gli studenti a scuola fino a dopo la laurea o girare 18, Oreopoulos e co-autore Derek Messacar, un candidato di dottorato presso U of T, studiato 15 anni di letteratura nei settori dell’istruzione e dell’età di scuola dell’obbligo. Il loro giornale, stare a scuola: Una proposta per aumentare i tassi di laurea delle scuole superiori, appare nell’edizione invernale 2013 di Issues in Science and Technology.
Coerentemente, gli studi trovano grandi guadagni socio-economici per gli studenti che rimangono a scuola più a lungo; i guadagni annuali sono quasi 10 per cento più alti, in media, per gli studenti americani costretti a rimanere a scuola un anno in più, con risultati simili osservati nel Regno Unito e in Canada.
Tuttavia, il vantaggio di mantenere gli studenti riluttanti in classe più a lungo non è universalmente accettato.
“Non tutti credono che il ritorno sia lì per le persone che vogliono davvero lasciare la scuola”, ha detto Oreopoulos. “È controverso perché metti più studenti in classe che non vogliono essere lì, e potrebbero disturbare le persone che lo fanno.”
La chiave, secondo lo studio, è un approccio “carota e bastone” che accoppia un aumento dell’età di abbandono legale con programmi migliorati per indirizzare gli studenti a rischio molto prima che decidano di smettere di frequentare la classe. Le scuole superiori che offrono formazione professionale, programmi da scuola a carriera e accademie di carriera che combinano l’apprendimento in classe standard con l’esperienza sul posto di lavoro, possono aiutare a preparare gli studenti a una serie di opportunità, tra cui college e carriere.
“Idealmente, queste leggi non significano che un ufficiale truant rintraccia gli studenti e li costringe in classe”, ha detto Oreopoulos. “Oggi, gli studenti sono ancora a scuola all’età di 16 anni, non perché sono costretti a rimanere, ma perché è diventata la norma sociale. L’innalzamento dell’età di congedo a 18 anni può stabilire una nuova norma.”
In Ontario, l’età di uscita dalla scuola è 18 o la laurea, a seconda di quale viene prima.
Gli adulti che abbandonano “quasi universalmente esprimono rammarico”, dice il giornale. In uno studio, 74 per cento ha ammesso che sarebbero rimasti a scuola se potessero fare di nuovo la stessa decisione.