Consentement

Introduction

Vous devez toujours obtenir le consentement des enfants et des jeunes pour participer à la prise de décision organisationnelle à n’importe quel niveau.

Principes fondamentaux

Le consentement valide repose sur les principes fondamentaux suivants.

Le consentement doit être informé

Les enfants et les jeunes doivent avoir la capacité de comprendre la situation et les conséquences de leur participation. Ils devraient recevoir des informations complètes sur le projet, claires et compréhensibles.

Le consentement doit être volontaire

Cela peut être difficile à réaliser étant donné la nature des relations de pouvoir entre les enfants et les adultes. Les organisations qui cherchent à recruter des enfants et des jeunes à travers les écoles devraient en être particulièrement conscientes, étant donné qu’il est généralement obligatoire pour les élèves de se conformer aux demandes des adultes dans le milieu scolaire. Le refus d’un enfant ou d’un jeune de participer doit toujours être respecté.

Le consentement doit être à jour et renégociable

Le consentement doit être vérifié régulièrement tout au long d’un projet, car les circonstances ou les opinions pertinentes d’un enfant ou d’un adolescent peuvent changer avec le temps. Les enfants et les jeunes doivent savoir qu’ils sont libres de se retirer d’un projet à tout moment.

Quand obtenir le consentement parental

Les personnes ont la capacité juridique de consentir si elles ont la capacité mentale et la maturité de comprendre la nature et les effets de ce à quoi elles consentent. L’âge est un facteur pertinent, mais non décisif, pour évaluer cela (Youth Affairs Council of Victoria, 2004).

Cependant, lorsque vous cherchez à impliquer la participation d’enfants et de jeunes de moins de 16 ans, votre organisation doit généralement obtenir l’autorisation d’un adulte qui a la responsabilité légale de l’enfant ou du jeune, tel qu’un parent, un responsable ou un fonctionnaire du gouvernement.

Souvent, l’âge pour lequel le consentement est requis varie en fonction du jeune en question et de la nature et de l’environnement du projet en question. Par exemple, les organisations qui recrutent des enfants et des jeunes dans les écoles devront obtenir le consentement des parents en plus du consentement des enfants et des jeunes quel que soit l’âge des enfants et des jeunes. Il peut y avoir des cas où la demande de consentement parental est inappropriée et / ou n’offre aucune protection, par exemple lorsque les parents sont négligents ou violents (Spriggs, 2010). Si le consentement parental est demandé, les enfants et les jeunes devraient être informés et consultés sur la participation de manière à ce qu’ils puissent faire un choix distinct de celui de leurs parents ou de leurs tuteurs.

Liste de contrôle

  1. Devez-vous obtenir le consentement des parents en plus du consentement des enfants et des jeunes eux-mêmes?
  2. Si vous obtenez le consentement parental, utiliserez-vous des procédures de consentement actif ou passif?
  3. Avez-vous inclus toutes les informations nécessaires dans les fiches d’information et les formulaires de consentement?
  4. Les fiches d’information et les formulaires de consentement pour les enfants et les jeunes sont-ils rédigés de manière adaptée à leur âge, à leurs compétences et à leur situation?
  5. Avez-vous clairement indiqué que les enfants et les jeunes peuvent refuser de participer ou retirer leur consentement à participer à tout moment?
  6. Si vous devez prendre des photos, des vidéos ou des enregistrements audio d’enfants et de jeunes, avez-vous obtenu le consentement écrit distinct des enfants et des jeunes et de leurs parents ou tuteurs?
  7. Si vous recherchez la participation de groupes particuliers d’enfants et de jeunes, avez-vous consulté les directives et règles pertinentes relatives à ces groupes d’enfants et de jeunes?

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