Lehrer, die ihr Leben der Unterstützung von Kindern mit Lern-, körperlichen und emotionalen Behinderungen widmen, entdecken eine herausfordernde und dennoch lohnende Karriere. Alle Pädagogen müssen detailorientiert, organisiert und selbstbewusst sein, aber Sonderpädagogen besitzen eine außergewöhnliche Kombination von Charaktereigenschaften, die ihnen helfen, inspirierende Vorbilder zu werden. Die besten Sonderpädagogen sind nicht nur akzeptierend, ausgeglichen, anpassungsfähig, optimistisch und ermutigend, sondern haben auch diese fünf Eigenschaften:
Geduld
Die Arbeit mit Schülern mit unterschiedlichen körperlichen, emotionalen und mentalen Herausforderungen erfordert von einem Lehrer Geduld für die Verhaltens- und Lernfähigkeiten jedes Kindes. Eine ruhige und ermutigende Natur ist notwendig, um die häufigen Frustrationen zu zerstreuen, die mit der Bewältigung gewöhnlicher einfacher Aufgaben einhergehen. Sonderpädagogen müssen auch flexibel sein, wenn sie mit Störungen konfrontiert werden, flexibel darin sein, den Schülern zu helfen, persönliche Herausforderungen zu meistern, und in der Lage sein, ihre Unterrichtstechniken anzupassen, um unterschiedliche Lernstile zu fördern. Die Entwicklung von Bewältigungstechniken kann Lehrern helfen, Stress und Burnout zu vermeiden, die häufig in Klassenzimmern für Sonderpädagogik auftreten.
Einfühlsam
Kinder mit besonderen Bedürfnissen haben oft Schwierigkeiten, ihre Gefühle zu erkennen und auszudrücken und zu erkennen, dass auch andere Menschen im Klassenzimmer Gefühle haben. Abgesehen davon, dass sie unangenehme Kommunikatoren sind, Gemeinsame Etikette ist ein Konzept, das für sie schwer zu verstehen ist. Die Schüler verlangen häufig persönliche Aufmerksamkeit und kämpfen gut mit anderen zu arbeiten. Durch sorgfältige Beobachtung der Dynamik des Klassenzimmers kann ein Sonderpädagoge die emotionale Quelle eines bestimmten Verhaltensproblems identifizieren. Lehrer sollten auch einfühlsam sein, wenn sie mit Eltern arbeiten, die wahrscheinlich Schwierigkeiten haben zu verstehen, wie sie die Behinderung ihres Kindes am besten unterstützen können.
Einfallsreich
Kreativität ist ein wesentliches Charaktermerkmal für Sonderpädagogen. Der Job erfordert Einfallsreichtum bei der Anpassung allgemeiner Unterrichtspläne an die Bedürfnisse nicht traditioneller Schüler. Grundlegende Fähigkeiten und schwierige Konzepte müssen vereinfacht und mit ansprechenden Methoden vermittelt werden, die jeder Schüler verstehen kann. Lehrer müssen auch in der Lage sein, dieselben Informationen auf verschiedene Arten zu präsentieren, um unterschiedlichen Lernstilen gerecht zu werden. Darüber hinaus ist eine Anforderung des Jobs die Gestaltung individualisierter Bildungsprogramme (IEPs), um jedem Schüler zu helfen, seine eigenen Lernziele zu erreichen.
Collaborative Communicator
Pädagogen in speziellen ED-Programmen arbeiten in engen Teams, um den Schülern zu helfen, Fähigkeiten zu beherrschen, mit emotionalen Problemen umzugehen und Beziehungen zu anderen aufzubauen. Die Zusammenarbeit zwischen Lehrern, Lehrerassistenten, Psychologen und Sozialarbeitern ist üblich, was starke mündliche und schriftliche Kommunikationsfähigkeiten zu einem wichtigen Bestandteil der Arbeit macht. Sonderpädagogen müssen auch aktiv darauf hinarbeiten, eine Beziehung zu den Schülern und kooperative Beziehungen zu den Eltern aufzubauen. Es ist oft notwendig, als Anwalt für Schüler mit besonderen Bedürfnissen bei der Schul- und Bezirksverwaltung sowie bei anderen Lehrern zu fungieren, wenn der Schüler durch Regelklassen wechselt.
Serviceorientiert
Menschen, die eine Veranlagung haben, hilfsbereit, rücksichtsvoll, aufmerksam und kooperativ zu sein, sind bereits auf die Anforderungen in sonderpädagogischen Klassenzimmern vorbereitet. Eine angeborene Sorge für andere und eine Leidenschaft für die Unterstützung eines speziellen ED-Lehrers durch die stressigen Momente der Position. Die erfolgreichsten Pädagogen können Ermutigung geben, wenn sich die Schüler besiegt fühlen und kleine Erfolge als große Siege feiern. Vor allem eine echte Kinderliebe, eine unbeirrbare Freude am Unterrichten und eine serviceorientierte Einstellung sind wesentliche Charaktereigenschaften für den Job.
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Sonderpädagogische Lehraufträge erfordern in der Regel einen Bachelor-Abschluss und spezialisierte Vermerke. College-Kandidaten können entweder Hauptfach Sonderpädagogik sein oder einen Nebenfach erwerben, der sich auf bestimmte Behinderungen wie Autismus oder Lernstörungen konzentriert. Das Occupational Outlook Handbook erwartet, dass der Bedarf an Sonderpädagogen wächst, zumal sich die Nation verstärkt auf frühkindliche Interventionen konzentriert.