(Universitetsfoto: J. Adam Fenster) det er et spørgsmål om gulerod eller pind. Eller måske ingen af delene.
hvad motiverer os virkelig? Mennesker har overvejet dette spørgsmål i årtier. Er det penge, magt og berømmelse? Eller rettere frygt og straf? Psykologers svar har varieret sammen med en bred transformation i fremherskende synspunkter.
“hele motivationsfeltet har ændret sig i løbet af de sidste 40 år, fra at tænke over, hvordan du kan kontrollere mennesker udefra til at tænke, hvordan du virkelig kan lette og støtte folks engagement og engagement i aktiviteter,” siger Richard Ryan, en klinisk psykolog og professor i klinisk og samfundsvidenskab i psykologi ved University of Rochester.
sammen med Edvard Deci, universitetets Helen F. og Fred H. Professor i samfundsvidenskab, de to psykologer er grundlæggerne af selvbestemmelsesteori (SDT) og senest forfatterne af den autoritative 700-plus-siders volumen selvbestemmelsesteori: grundlæggende psykologiske behov i Motivation, udvikling og Velvære (Guilford Press, 2017).
udviklet af Ryan og Deci for næsten fire årtier siden er selvbestemmelsesteori blevet en af de mest accepterede teorier om menneskelig motivation i nutidig adfærdsvidenskab. Dens udgangspunkt er ideen om, at alle mennesker har den naturlige—eller iboende—tendens til at opføre sig på effektive og sunde måder. Hidtil er deres forskning blevet citeret flere hundrede tusinder af gange og gyder tusindvis af kliniske forsøg og undersøgelser over hele verden.
centralt for SDT er sondringen mellem to typer motivation—autonom motivation (undertiden også kaldet indre motivation) og kontrolleret motivation. “Autonom motivation har at gøre med at engagere sig i en aktivitet med en fuld følelse af vilje og vilje,” forklarer Deci. “Mens kontrolleret motivation betyder at gøre noget med oplevelsen af pres og forpligtelse.”
den evidensbaserede teori hævder, at alle mennesker har et grundlæggende behov for autonomi, kompetence og tilknytning. Kort sagt: forskning fra parret (og inspireret af dem) antyder, at vi er nødt til at føle, at vi kan få succes med en opgave, og at vi gør fremskridt hen imod den succes—hvad de kalder kompetence. Meningsfulde muligheder, når vi arbejder hen imod denne kompetence, udgør vores autonomi. Endelig, vi er nødt til at føle, at vores indsats anerkendes af andre, og at vi er en del af noget ud over os selv—hvad Ryan og Deci har betegnet interpersonel tilknytning.
Lyt til den fulde samtale med professorerne Richard Ryan og Edvard Deci i en samtale, der er vært for universitetsuddannet vært Sandra Knispel. Deci og Ryan diskuterer principperne om indre motivation, hvorfor penge ofte er et dårligt incitament, og hvordan neuropsykologi nu er i stand til at vise på MR ‘ er, hvad de har været i stand til at studere i eksperimenter i årtier.
hvad er teoriens vedvarende træk for nutidens forskere? “Jeg tror, der er meget kontrol i verden,” siger Deci. “Der er mange mennesker, der forsøger at skubbe andre rundt—i organisationer, i politik, i hjem. Og mange mennesker er opmærksomme på dette andet synspunkt, fordi de ikke kan lide den kontrol, de finder i så mange aspekter af deres liv.”
SDT er mere end en teoretisk konstruktion. Deci og Ryan, sammen med uafhængige forskere over hele kloden og på tværs af flere underspecialiteter, har fundet mange virkelige applikationer til SDT inden for områder lige fra forældre, til arbejdspladsorganisation, til sundhedspleje, velvære, sport, uddannelse og virtuelle verdener.
“en af de ting, vi ser i motivation af høj kvalitet, uanset domænet, er, at folk brænder for, hvad de laver, og de værdsætter det virkelig,” forklarer Ryan. Uanset om SDT anvendes til medarbejdere, patienter, studerende, atleter eller ens egne børn, siger Ryan, er det vigtigt, at folk engagerer sig helhjertet i, hvad de laver. “Det er den høje kvalitet motivation, der kommer indefra.”
de to SDT-pionerer har studeret praktiske måder, hvorpå forældre, ledere, trænere og lærere kan hjælpe eller hindre motivation hos andre på måder, der enten vil forbedre personens effektivitet, engagement og følelse af velvære eller have den modsatte effekt.
“vi vil have folk så agentiske som muligt,” siger Ryan. Tilføj dertil den nødvendige ingrediens i autonomi— et af de vigtigste punkter, som SDT drejer sig om, og som duoen mener er et grundlæggende og universelt psykologisk behov-og du har den grundlæggende opskrift på motivation.
at give folk en god grund til at gøre, hvad de laver, hvorfor det er værdifuldt eller nyttigt, er nøglen til at hjælpe den enkelte med at tage ejerskab og være begejstret for, hvad de laver. “Desværre, så ofte når folk forsøger at motivere andre, tager de ansvar i stedet for at hjælpe personen med at finde ansvar selv,” beskriver Ryan en hyppig faldgrube.
University of Rochester professorer Richard Ryan og Edvard Deci er grundlæggerne af Selvbestemmelsesteori, en af de mest accepterede teorier om menneskelig motivation i moderne adfærdsvidenskab.
nu på toppen af deres karriere, Deci og Ryan, har ikke altid været titaner inden for deres felt. Da de som unge forskere i slutningen af 1970 ‘ erne først begyndte at stille spørgsmålstegn ved den behavioristiske motivationsskole, blev deres teori mødt af betydelig skepsis, undertiden endda direkte nedladenhed.
“ja, det blev mødt af en masse kritik,” erkender Ryan. “Men jeg tror, at meget af spændingen i marken handlede om disse anomalier, som behaviorisme bare ikke kunne forklare.”
i flere årtier, der begyndte i 1950 ‘ erne, dominerede behavioristerne studiet af motivation til næsten udelukkelse af enhver anden teori, med deres forskning fokuseret på, hvordan levering af belønninger påvirker og betingelser menneskelig adfærd. Men Ryan og Deci tvivlede på teoriens sandhed. De fandt det modsatte at være sandt: at belønninger som præmier og penge ikke kun var mindre effektive end adfærdspsykologer hidtil havde troet, men under nogle omstændigheder kunne faktisk mindske folks engagement og motivation.
Ryan og Decis første bog Intrinsic Motivation and Self-Determination in Human Behavior (Springer US, 1985) syntes en kopernikansk vending i sig selv og afviste den dominerende teori. Da de indså, at de var på tynd is, blev de begge enige om tidligt at holde sig til ting, de empirisk kunne underbygge. “Ingen spekulationer,” opsummerer Ryan deres tidlige karriere regel. Vis-fortæl ikke blev deres professionelle mantra.
deres tidlige arbejde hjalp med at etablere duoen som et team, der skal regnes med. I 1969 brugte den unge Deci på jagt efter en ph.d. – afhandling og fascineret af, hvad der driver motivation, Soma-puslespilterninger, et daværende populært Parker Brothers-spil, til en undersøgelse af effektiviteten af belønninger. Han fandt ud af, at når penge bruges som en ekstern belønning for en bestemt aktivitet, mister testpersonerne i sidste ende deres egen interesse.
i denne skelsættende undersøgelse bad Deci to grupper af deltagere om at gengive de ønskede puslespilkombinationer, som det ses i leverede billeder—og så, hvordan de opførte sig uden for værelserne. På første dag udførte begge grupper opgaven uden nogen ekstern belønning. Den anden dag tilbød han at betale deltagerne i en gruppe baseret på deres succes. Som forventet leverede den monetære belønning et kortvarigt løft til gruppens forsøg på at løse gåderne. Men den næste dag var effekten forsvundet. Da Deci meddelte, at han ikke havde flere penge tilbage til at betale, var denne gruppe mindre motiveret end den gruppe, der aldrig var blevet betalt. Værre, den kompenserede gruppe var mindre opmærksom på gåderne på dag tre—end de havde på dag et af eksperimentet, før penge var blevet holdt ud som en tilskyndelse. I mellemtiden steg den ukompenserede gruppes interesse for gåderne faktisk. Decis konklusion? Belønninger som kontanter kan faktisk reducere en persons langsigtede motivation til at fortsætte et givet projekt.
på det tidspunkt var konklusionen meget kontroversiel, men Deci var i gang. Kort tid senere fik han følgeskab af Ryan, en klinisk psykolog, der delte disse følelser om vigtigheden af autonomi i motivation. Sammen byggede de en bredere og dybere teori og blev livslange samarbejdspartnere.
senere opstod der konflikter med tværkulturelle teoretikere, især dem, der argumenterede imod universelle sandheder i menneskelig motivation, minder Ryan om. Han og Deci, sammen med mange andre forskere, reagerede på kritikken ved at teste SDT på tværs af mange kulturelle sammenhænge. Resultaterne af disse undersøgelser opretholdt kerneprincipperne i deres teori.
men kontroverser er par for kurset, de er begge enige. Tilføjer Deci: “jeg må sige, at det har været sjovt. Jeg mener at have kontroverser, dialoger og debatter. Det er et aspekt af, hvordan du fortsætter med videnskabelig psykologi.”
hans entusiasme håndgribelig, Ryan bemærker, at neuropsykologi i de senere år har åbnet et helt nyt vindue til at studere (og underbygge) SDT.
“alle typer motivation afspejles i hjernen. Når folk er meget iboende motiverede, er der meget aktivering i deres dopaminerge system, hvilket virkelig betyder hjernesystemerne, der er forbundet med glæde og belønninger.”Når folk har deres grundlæggende psykologiske behov tilfredse og vanskelige beslutninger at tage, har de mere adgang til de områder i hjernen, hvor selvkendskab er placeret, hvilket er nødvendigt for effektiv beslutningstagning, forklarer Ryan. Det nye neuropsykologiske bevis, der er synligt gennem magnetisk resonansbilleddannelse, hjælper psykologer med at finjustere noget af deres tænkning, hvilket gør det til en “smuk grænseflade, fordi begge kan informere hinanden.”
føler han sig nogensinde retfærdiggjort af, hvad MR ‘ er nu kan vise om deres teori?
“hvis der er nogen følelse af ‘jeg fortalte dig det’—ja, der er altid tilfredsstillelse, når tingene viser sig at være rigtige,” smiler Ryan. “Men jeg antager, at vi stort set altid er fokuseret på de ting, vi stadig skal gøre, og de forbedringer, der stadig skal foretages.”
“jeg tror, vi har troet på, hvad vi laver fra starten,” tilføjer Deci. “Og vi bliver ved med det.”
Tags: Kunst og Videnskab, Institut for psykologi, Edvard Deci, featured-post-side, Kvadcast, forskning fund, Richard Ryan, selvbestemmelse, samfundsvidenskab
Kategori: samfund & Kultur