personalizované ročenky: témata pro seniory a nápady na stránku studentského profilu

poté, co jsem se právě vrátil z mého víkendu na střední škole a co s vylitím nostalgie, vzpomínek a přátelství, které Událost musela nabídnout, je můj školní duch v plném proudu! Jeden skvělý, personalizovaná funkce, kterou jsme měli na setkání, byl profil každého spolužáka, který obsahoval fotografii ze střední školy, nedávná fotka, krátký bio, a dvě citace od této osoby.

tyto profily jsem vytvořil pomocí průzkumu, který jsem nechal vyplnit každý spolužák (v kombinaci s malým Facebook stalkingem). Zpočátku jsem si nebyl jistý, jak by jít přes … mnoho lidí se obávají o vyplnění průzkumu, a váhají o sdílení své úspěchy, nebo to, co vnímají jako nedostatek úspěchu. Jakmile tam však byli lidé, nemohli se nabažit učení o všech svých spolužácích, vidět, jak všichni skončili, a dokonce číst své vlastní životní příběhy očima někoho jiného.

to mě přimělo přemýšlet, jaký skvělý způsob, jak přinést stejnou energii a vyprávění do ročenky seniorů! Namísto typické stránky Senior portrait, proč nevytvořit přizpůsobenou stránku senior profile? Stránka by mohla obsahovat starší Obrázek každého spolužáka, dětská fotka, malý životopis o jejich dosavadním životě, co chtějí do budoucna, a několik personalizovaných nabídek. Až se po letech ohlédnou zpět, bude to v tu chvíli jako miniaturní časová kapsle jejich života.

většina seniorů bude potřebovat skokový bod, aby sestavila potřebné informace pro stránku profilu. To je místo, kde přichází průzkum!

CO ZAHRNOUT DO PRŮZKUMU SENIOR PROFILU:

  • začněte jednoduše – samozřejmě budete chtít zahrnout jejich jméno (a jakékoli přezdívky), ale může být také skvělé zahrnout jednoduché osobní údaje, jako je jejich rodné město a věk. Tento kousek informací může také pomoci studentům vyhledat minulé spolužáky, až přijde čas.
  • oblíbené předměty-vždy budou existovat ty, které se rozhodnou odpovědět na „oběd“ nebo „volné období“ (body za poctivost), ale většina studentů si bude chtít vzpomenout na své oblíbené třídy, co se jim na tom líbilo, co se naučili, nebo možná oblíbený projekt.
  • kluby, sportovní, a aktivity-ať už to byl editor ročenky, kapitán roztleskávaček, nebo raději zůstat úplně mimo aktivity, tyto věci jsou klíčovými součástmi vyprávění příběhu každého člověka. Můžete také zahrnout všechny sporty, které se studenti účastnili mimo školu.
  • oblíbení učitelé – vím, že tato část mého průzkumu by si přečetla jako zamilovaný teenager, ale i když nemáte na jednoho ze svých učitelů obrovskou lásku – o pedagogech je stále co říci. Studenti vzhlížejí k učitelům z nejrůznějších důvodů, ať už oceňují jejich humor, užijte si jejich výstřední oblečení, milujte lekce, které prezentují, mají pocit, že by se mohli týkat této osoby, nebo si tajně užívají „tvrdou lásku“, kterou poskytují.
  • rodina a domácí mazlíčci-studenti mohou chtít na chvíli poděkovat svým rodičům, sourozenci, a další členové rodiny za pomoc jim na jejich cestě k promoci. Díky, ségra, že jsi se mnou vydržela během finále! Pokud jde o domácí zvířata? Možná jsou pro ně jejich mazlíčci jako děti, tak ať si vylévají srdce o tom, jak milují svou malou Lhasu Apso a jak ho pojmenovali po obou Rooseveltech. (Ne? Jen já?)
  • místa žila-to je pro ty, kteří byli celý život ve stejném domě, stejně jako pro „armádní spratky“, kteří se v průběhu let přestěhovali z města do města. Každé z těchto míst je příběhem této osoby,a to by mělo být přivedeno k jejich bio.
  • místa cestovala-možná tam byl ten student, který strávil juniorský rok v Německu, nebo jehož rodina milovala cestování, takže pokryli většinu USA před svými 18.narozeninami. To je také dobrá příležitost pro ty, kteří moc necestovali, aby se inspirovali, aby viděli svět po promoci.
  • oblíbená dovolená-vím, co bych dal dolů: Moje jarní prázdniny na Myrtle Beach! Mohu zaručit, že každá dívka, která šla na ten výlet, by odložila stejnou dovolenou jako její oblíbená. Je to skvělá příležitost pro přátele, aby měli toto konečné spojení před maturitou, aby si student vzpomněl na zvláštní rodinnou dovolenou nebo sdílel vzpomínku z léta stráveného s přáteli z jiného místa.
  • budoucí cíle – můžete se zeptat typického, “ co chceš být, až vyrosteš.“?“Nebo byste se mohli dostat více do hloubky a zeptat se na rodiny, které chtějí mít, na osobní úspěchy, kterých chtějí dosáhnout, a na dopad, který chtějí mít na komunitu, zemi nebo svět.

pokud chcete získat ještě více do hloubky, zeptejte se přímých, otevřených otázek, které přinesou vtipné citáty a upřímné příběhy. Vyzkoušejte věci jako:

  • pokud byste se mohli vrátit o několik let zpět, co je jedna věc, kterou byste udělali jinak?
  • co vám bude na střední škole nejvíce chybět?
  • jaké jsou vaše oblíbené vzpomínky na základní a střední školu?
  • setkali jste se s nějakými slavnými nebo zajímavými lidmi?
  • Jaké tři věci byste přinesli na opuštěný ostrov a proč?

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.