Děkujeme, že jste si náš autismus kvíz! Níže se podíváme na další informace o poruchách autistického spektra a možnostech léčby.
co je porucha autistického spektra?
porucha autistického spektra (ASD) je porucha, která může způsobit sociální, komunikativní a behaviorální problémy. Podle psychiatry.org:
porucha autistického spektra (ASD) je komplexní vývojový stav, který zahrnuje přetrvávající výzvy v sociální interakci, řeči a neverbální komunikaci a omezené/opakující se chování. Účinky ASD a závažnost příznaků se u každé osoby liší.
známky a příznaky poruchy autismu
pokud máte podezření, že vy nebo váš blízký máte poruchu autistického spektra, zde je několik příznaků a příznaků, které je třeba hledat:
- osoba s poruchou autistického spektra může opakovat stejné akce znovu a znovu
- osoba s autismem se nemusí dívat na objekty, když na ně ostatní poukazují
- osoba s autismem se může vyhnout očnímu kontaktu a touze být izolovanější
- osoba s autismem si nemusí všimnout nebo věnovat pozornost věcem, jako je ohňostroj nebo hlasitá letadla projíždějící
- osoba s autismem může mít potíže s vyjádřením svých pocitů nebo spojením s jinými lidmi
- osoba s autismem může nereagovat, když se někdo pokusí komunikovat s je
- osoba s autismem může opakovat stejné akce znovu a znovu
- osoba s autismem může reagovat jinak než obvykle, když vnímá věci jako dotek, čich, chuť a sluch.
typy poruchy autistického spektra
až donedávna odborníci ve zdravotnictví hovořili o různých typech autismu samostatně, ale nyní označují všechny typy jako „porucha autistického spektra“.“Staré termíny se však stále používají. Zde je několik typů autismu:
- Aspergerův syndrom
- pervazivní vývojová porucha
- autistická porucha
- Dětská dezintegrační porucha
DSM-5 diagnostická kritéria pro poruchu autistického spektra
Diagnostický a statistický manuál duševních poruch (DSM) nebo DSM-5 uvádí, že osoba musí mít trvalé deficity v každé ze tří oblastí sociální komunikace a interakce (viz a1. na a3. níže) plus alespoň dva ze čtyř typů omezeného opakovaného chování (viz b1. přes b4. nízko).
a. Přetrvávající deficity v sociální komunikaci a sociální interakci napříč různými kontexty, jak se projevuje následující, v současné době nebo v historii (příklady jsou ilustrativní, nikoli vyčerpávající; Viz text):
- deficity v sociálně-emocionální reciprocitě, sahat například od abnormálního sociálního přístupu a selhání normální konverzace tam a zpět; ke sníženému sdílení zájmů, emoce, nebo ovlivnit; k selhání iniciace nebo reakce na sociální interakce.
- deficity neverbálního komunikačního chování používaného pro sociální interakci, například od špatně integrované verbální a neverbální komunikace; k abnormalitám v očním kontaktu a řeči těla nebo deficitům v porozumění a používání gest; k úplnému nedostatku výrazů obličeje a neverbální komunikace.
- deficity v rozvoji, udržování a porozumění vztahům, například od obtíží přizpůsobovat chování různým sociálním kontextům; k obtížím při sdílení nápadité hry nebo při vytváření přátel; k absenci zájmu o vrstevníky.
specifikujte aktuální závažnost:
závažnost je založena na poruchách sociální komunikace a omezených opakujících se vzorcích chování.
B. omezené, opakující se vzorce chování, zájmů nebo činností, jak se projevují alespoň dvěma z následujících, v současné době nebo v historii (příklady jsou ilustrativní, nikoli vyčerpávající; Viz text):
- stereotypní nebo opakující se motorické pohyby, použití předmětů nebo řeči (např. jednoduché motorické stereotypy, seřazení hraček nebo převrácení předmětů, echolalia, idiosynkratické fráze).
- naléhání na stejnost, nepružné dodržování rutin nebo rituální vzorce verbálního nebo neverbálního chování (např. extrémní úzkost při malých změnách, potíže s přechody, rigidní vzorce myšlení, pozdravné rituály, je třeba vzít stejnou cestu nebo jíst stejné jídlo každý den).
- vysoce omezené, fixované zájmy, které jsou abnormální intenzitou nebo zaměřením (např. silná vazba na neobvyklé předměty nebo zaujetí neobvyklými předměty, nadměrně ohraničené nebo vytrvalé zájmy).
- Hyper-nebo hyporeaktivita na smyslový vstup nebo neobvyklý zájem o smyslové aspekty prostředí (např. zjevná lhostejnost k bolesti/teplotě, nepříznivá reakce na specifické zvuky nebo textury, nadměrné vůně nebo dotyky předmětů, vizuální fascinace světlem nebo pohybem).
C. příznaky musí být přítomny v raném vývojovém období (ale nemusí se plně projevit, dokud sociální požadavky nepřekročí omezené kapacity, nebo mohou být maskovány naučenými strategiemi v pozdějším životě).
D. Příznaky způsobují klinicky významné poškození v sociálních, pracovních nebo jiných důležitých oblastech současného fungování.
E. tyto poruchy nejsou lépe vysvětleny mentálním postižením (intelektuální vývojová porucha) nebo globálním vývojovým zpožděním. Duševní postižení a porucha autistického spektra se často vyskytují společně; provést komorbidní diagnózy poruchy autistického spektra a mentálního postižení, sociální komunikace by měla být nižší než očekávaná pro obecnou vývojovou úroveň.
Poznámka: Jedinci s dobře zavedenou diagnózou autistické poruchy DSM-IV, Aspergerova porucha, nebo pervazivní vývojová porucha, která není jinak specifikována, by měla být diagnostikována porucha autistického spektra. Jedinci, kteří mají výrazné deficity v sociální komunikaci, ale jejichž příznaky jinak nesplňují kritéria pro poruchu autistického spektra, by měli být hodnoceni na sociální (pragmatickou) komunikační poruchu.
uveďte, zda:
- s doprovodným mentálním postižením nebo bez něj
- s doprovodným jazykovým postižením nebo bez něj
- spojené se známým zdravotním nebo genetickým stavem nebo faktorem prostředí
- kódovací poznámka: k identifikaci souvisejícího zdravotního nebo genetického stavu použijte další kód.
- spojené s jinou neurodevelopmentální, duševní nebo behaviorální poruchou
- kódování poznámka: použijte další kód k identifikaci přidružené neurodevelopmentální, mentální nebo behaviorální poruchy.
- s katatonií (viz kritéria pro katatonii spojenou s jinou duševní poruchou pro definici)
- kódování poznámka: k indikaci přítomnosti komorbidní katatonie použijte další kód 293.89 katatonie spojená s poruchou autistického spektra.
získání léčby autistického spektra
pokud potřebujete pomoc, existuje naděje! Oslovte licencovaného odborníka na duševní zdraví, který léčí autistické spektrum.