církev v Americe je vedena učenci. V podstatě, církev je robustní školský systém vytvořený kolem rámce přednášek a diskusí a studia. Předpokládáme, že to tak má být, protože to je vše, co jsme kdy poznali. Myslím, že učenci odvedli dobrou práci – ale také obnovili církev ke svému obrazu. Kostely jsou v podstatě školy. Vypadají jako školy s přednáškovými sály, učebnami, jídelnami a každý nový církevní program je v podstatě výukovým programem.
první učedníci nebyli učitelé, byli to rybáři, výběrčí daní a alespoň jeden byl fanatik. Nevíme okupaci ostatních, ale Ježíš nevybavil pedagogy velkou komisí; vybral dělníky. A tito dělníci vzali evangelium a vytvořili Křesťanská společenství, která fungovala, která dělala věci a setkávala se v domovech a byla aktivní. Proslovy pronesli jistě, ale stejně tak podnikatelé, politici a lídři v řadě dalších profesí. Pedagogové přednášejí a dělají jen málo jiného, kromě studia na další přednášku. Zajímalo by mě, co by si první učedníci mysleli, kdyby viděli náš systém škol, náš milion přednášek, naše miliardy dílčích přednášek, naše osnovy a naše plány lekcí. Myslím, že by byli ohromeni, být upřímný, ale také si myslím, že by rozpoznali nevýhodu.
církevní divize jsou téměř výlučně akademické divize. Důvod, proč nerozumím svému Luteránskému sousedovi, je ten, že se pár akademiků před stovkami let pohádalo. A zbytek církve je následoval, protože to byli naši vůdci. Takže teď jsme rozděleni pod rozpory způsobené argumenty, kterých si dělnické vedení možná nikdy nevšimlo. Praktici se starají o to, co funguje, co dělá věci. Musí souhlasit, protože jsou na řadě projekty. Pedagogové nemusí vůbec souhlasit. Mohou bojovat a diskutovat a psát papíry proti sobě, protože, studna, produkt, který chrlí, je jen myšlenka, ne akce.
tak proč jsme vedeni učiteli? Ostatně církev a školský systém jsou jediné instituce v naší kultuře vedené čistě akademiky. Důvodem je tiskařský lis. Vláda kdysi kontrolovala církev, ale to skončilo, když byl vynalezen tiskařský lis a lidé si mohli přečíst Bibli pro sebe. A učenci byli jediní lidé, kteří uměli číst, takže standardně dostali práci vedení církve. Takže vedení církve šlo od rybářů, vládních pracovníků, učenců. Zajímalo by mě, kdo je další? Mám peníze na hudební manažery, už jen proto, že všichni hledají práci.
protože jsme byli vedeni učenci tak dlouho, máme mírně zkreslené představy o křesťanském učednictví. Pokud chcete růst v Kristu, měli byste studovat více. Křesťanský růst je tedy akademická cesta. A stejně jako pedagogové, postupujeme pouze k tomu, abychom se stali pedagogy vyšší úrovně. Smyslem učení je vždy výuka, která produkuje další učení a pak další výuku. Jediný rozdíl mezi církví a jinou vzdělávací institucí spočívá v tom, že nikdo nikdy nevystupuje z církve. Pořád chodíme do školy.
ale pokud normální lidé jako vy vedou církev, nebude církev vedena kacíři? Ano … a to už je.
ve Velké Komisi Ježíš absolvoval svou první skupinu studentů. Zatlačil je do světa a řekl: „nevíš všechno, ale víš dost. Budete mít průvodce a tento průvodce bude vždy s vámi. Jdi a nauč svět poslouchat mé příkazy.“Protože to byli rybáři a sběrači daní, šli a udělali to. Učil je Ježíš tři roky? Ano, učil je tím, že dělal, v akci, s lidmi, dotýkal se věcí, ne tím, že přebíral školu a přijímal pedagogy. Zajímalo by mě, co by udělali, kdyby byli profesionálními učenci? Můj odhad je, že by příkaz rozmluvili do ocasu, rozřezali ho na milion kusů, pak se rozdělili do různých intelektuálních táborů a postavili spoustu škol, aby učili své různé interpretace.
dovolte mi, abych se vás zeptal: nejste trochu unaveni učenci a pseudo-učenci bojujícími o doktrínu? Stojí to za to, že jste rozděleni proti jiným denominacím, protože učenci zvedli míč a dupali z hřiště? Pokud jste unavení, pak buďte církví. Nedělám si srandu – nevíte všechno—ale víte dost. Buďte církví a buďte jednotní. Nechte akademiky jít na ostrov a bojovat o věci, na kterých jim záleží, a budeme sjednoceni na základě věcí, na kterých nám záleží.
takže možná, pokud jste lékař nebo instalatér nebo tesař, měli byste vést kostel. Možná, že církev potřebuje některé z vás, kteří nepíšou a nemluví a neučí se živit, aby se posílili a učinili nějakou akci naší víře. Zajímalo by mě, jak by vypadaly vaše kostely? Možná byste se mohli setkat v domácnostech, jmenovat některé starší, modlit se za sebe, číst si navzájem Bibli a pak jen sloužit svým komunitám a navzájem v lásce. Možná bys vůbec nepotřeboval učebnu. Do toho, veď. Máš kvalifikaci. Budete mít průvodce. Odmaturoval jsi.
* kdykoli píšu takový příspěvek, setkávám se s dualismem a lidmi, kteří si myslí, že říkám, že pokud si Ježíš nevybral pedagogy, pak Biblická vysoká škola je špatná. Opravdu musíme přestat myslet buď / nebo. Neexistuje žádná cesta, existuje pouze průvodce. Existuje milion správných způsobů, jak být církví.
Donald Miller je autorem blue Like Jazz (Nelson) A A Million Miles in a Thousand Years (Nelson). Tento článek se původně objevil na jeho blogu a je používán se svolením.