biserica din America este condusă de cărturari. În esență, Biserica este un sistem școlar robust creat în jurul unui cadru de prelegeri, discuții și studiu. Presupunem că acesta este modul în care ar trebui să fie, pentru că asta este tot ce am cunoscut vreodată. Cred că savanții au făcut o treabă bună—dar au recreat și Biserica după propria lor imagine. Bisericile sunt în esență școli. Arată ca niște școli cu săli de curs, săli de clasă, cafenele și fiecare nou program al bisericii este practic un program de predare.
primii ucenici nu erau învățători, erau pescari, vameși și cel puțin unul era un zelot. Nu cunoaștem ocupația celorlalți, dar Isus nu i-a însărcinat pe educatori cu marea însărcinare; el i-a ales pe muncitori. Și acei muncitori au luat Evanghelia și au creat comunități creștine care au lucrat, care au făcut lucruri și s-au întâlnit în case și au fost activi. Au ținut discursuri, cu siguranță, dar la fel și oamenii de afaceri, politicienii și liderii din orice număr de alte profesii. Educatorii țin discursuri și nu fac altceva, cu excepția studiului pentru următoarea lor prelegere. Mă întreb ce ar crede primii discipoli dacă ar putea vedea sistemul nostru de școli, milioanele noastre de prelegeri, miliardele noastre de sub-prelegeri, programele noastre și planurile noastre de lecție. Cred că ar fi impresionați, să fiu sincer, dar, de asemenea, cred că ar recunoaște un dezavantaj.
diviziunile bisericești sunt aproape exclusiv diviziuni academice. Motivul pentru care nu-l înțeleg pe vecinul meu luteran este pentru că câțiva academicieni s-au certat cu sute de ani în urmă. Și restul bisericii i-a urmat pentru că, ei bine, ei erau conducătorii noștri. Deci, acum suntem împărțiți sub diviziuni cauzate de argumente pe care o conducere muncitoare nu le-ar fi putut observa niciodată. Practicanților le pasă de ceea ce funcționează, de ceea ce face lucrurile. Ei trebuie să fie de acord, deoarece există proiecte pe linie. Educatorii nu trebuie să fie de acord deloc. Ei pot lupta și dezbate și scrie lucrări unul împotriva celuilalt pentru că, ei bine, produsul pe care îl produc este doar gândit, Nu acțiune.
deci, de ce suntem conduși de profesori? La urma urmei, biserica și sistemul școlar sunt singurele instituții din cultura noastră conduse exclusiv de academicieni. Ei bine, motivul este tipografia. Guvernul a controlat odată Biserica, dar asta s-a încheiat când a fost inventată tipografia și oamenii puteau citi singuri Biblia. Și învățații erau singurii oameni care puteau citi, așa că au primit slujba de conducere a Bisericii în mod implicit. Așa că conducerea bisericii a trecut de la pescari, la lucrători guvernamentali, la cărturari. Mă întreb cine urmează? Am bani pe directori de muzică, dacă numai pentru că toți sunt în căutarea de muncă.
deoarece am fost conduși de cărturari atât de mult timp, am distorsionat ușor ideile despre ucenicia creștină. Dacă vrei să crești în Hristos, ar trebui să studiezi mai mult. Creșterea creștină, deci, este o cale academică. Și, la fel ca educatorii, avansăm doar pentru a deveni educatori de nivel superior. Scopul învățării este întotdeauna predarea, care produce învățarea ulterioară și apoi mai multă predare. Singura diferență dintre biserică și o altă instituție de învățământ este că nimeni nu absolvă niciodată Biserica. Continuăm să mergem la școală.
dar dacă oamenii normali ca tine conduc Biserica, Biserica nu va fi condusă de eretici? Da … și deja este.
în Marea Comisie, Isus a absolvit primul său grup de studenți. El i-a împins în lume și a spus: „nu știi totul, dar știi suficient. Veți avea un ghid și că ghidul va fi cu tine mereu. Du-te și învață lumea să asculte de poruncile Mele.”Pentru că erau pescari și colectori de taxe, au mers și au făcut-o. I-a învățat Isus timp de trei ani? Da, i-a învățat făcând, în acțiune, cu oamenii, atingând lucruri, nu preluând o școală și recrutând educatori. Mă întreb ce ar fi făcut dacă ar fi fost cercetători profesioniști? Parerea mea este ca ei ar fi vorbit comanda intr-un tailspin, disecat-o intr-un milion de bucati, apoi s-au impartit in diferite tabere intelectuale si au construit o gramada de scoli pentru a preda diferitele lor interpretari.
permiteți-mi să vă întreb acest lucru: nu v-ați săturat un pic de cărturari și pseudo-cărturari care se luptă pentru doctrină? Este în valoare de ea că sunt împărțite împotriva altor confesiuni, deoarece oamenii de știință luat mingea lor și călcat în picioare de pe terenul de joacă? Dacă ești obosit, atunci fii Biserica. Nu glumesc—nu știi totul, dar știi suficient. Fiți Biserica și fiți uniți. Lăsați academicienii să meargă pe o insulă și să se lupte pentru lucrurile care contează pentru ei și vom fi uniți pe baza lucrurilor care contează pentru noi.
poate că dacă ești doctor, instalator sau tâmplar, ar trebui să conduci Biserica. Poate că biserica are nevoie de unii dintre voi care nu scriu, nu vorbesc și nu învață pentru a-și câștiga existența ca să se intensifice și să pună în practică credința noastră. Mă întreb cum ar arăta bisericile voastre? Poate că ați putea să vă întâlniți în case, să numiți niște bătrâni, să vă rugați unul pentru celălalt, să vă citiți Biblia unul altuia și apoi să vă slujiți comunitățile și reciproc în dragoste. Poate că nu ai avea nevoie deloc de o sală de clasă. Haide, Condu. Ești calificat. Vei avea un ghid. Ai absolvit.
* ori de câte ori scriu o postare ca aceasta, întâlnesc dualism și oameni care cred că spun că dacă Isus nu a ales educatori, atunci Colegiul Biblic este greșit. Trebuie să încetăm să mai gândim în oricare / sau. Nu există cale, există doar un ghid. Există un milion de moduri corecte de a fi Biserica.
Donald Miller este autorul cărților Blue Like Jazz (Nelson) și a Million Miles in a Thousand Years (Nelson). Acest articol a apărut inițial pe blogul său și este folosit cu permisiune.