9 tips för effektiva klassrumsskärmar

effektiva displayer är viktiga verktyg för att stödja elevernas lärande och få klassrummet att känna sig välkomnande och engagerande. De är också något som de flesta lärare tycker om att göra-och ibland överdriva! Det är frestande att täcka klassrumsväggar med ljusa, vackra och lärarvalda resurser. Det är lika frestande att lägga upp flera kopior av samma sak för att behaga alla barn i klassrummet.

så hur kan en klassrumsvisning vara effektivare? Läs vidare för att ta reda på det. Nedan finns 9 tips för att göra bättre klassrum skärmar.

1.Kom ihåg att mindre är mer. Täcker alla möjliga utrymme kommer att göra rummet verkar rörigt och överstimulerande. Lämna en bra mängd väggutrymme och hyllplattor tydliga. Att överdriva det kan störa dina ansträngningar för att skapa en lugn klassrumsmiljö.

2. Inkludera alla. Alla elever behöver veta att deras ansträngningar värderas, så visa arbete från varje barn, inte bara de ”bästa”, men det finns ingen anledning att sätta 20 stycken av samma konstverk på displayen. Olika barns arbete kan visas, så länge alla har inkluderats på något sätt.
3. Visa utkast och polerade bitar. Att visa utkast och avslutat arbete sida vid sida berättar för barn att lärandeprocessen värderas lika mycket som vi resultatet. Det är ett bra sätt att lära barn att misstag är en viktig del av lärandet, inte något att skämmas för eller dölja.
4. Be om input från elever. Att ge eleverna ett ord om vad som visas gör skärmar mer intressanta för dem, förstärker deras ansträngningar och främjar en känsla av gemenskap när de ser att klassrummet är något de skapar tillsammans. Om du kan, skapa en displayfyrkant för varje elev och låt varje barn bestämma vad som ska visas där.

5. Sätt bitar i ögonhöjd. Barn kan inte njuta av att titta på något de måste anstränga sig för att se. Saker som hänger ovanför huvudet kan ibland vara distraherande och irriterande så var försiktig när du gör det.
6. Välj rätt utrymme. Visa målningar, skrivprover och andra tvådimensionella bitar på anslagstavlor och andra väggutrymmen. Håll bokhyllans toppar tydliga för tredimensionellt arbete som dioramas och modeller. Om du kan, skapa lite mer visningsutrymme med enkla trådhyllor.
7. Har gränser. Att ha en gräns runt ett barns arbete ger den den extra känslan av prestige och gör att den sticker ut. Också en gräns runt anslagstavlan fångar människor;s ögon och deras uppmärksamhet dras till det. Tänk dock på färgkoordinationen så att gränserna inte kolliderar.

9. Håll visar aktuella. Efter skärmar har varit upp för ett par månader, elever i allmänhet sluta titta på dem. Var vaksam om att ta ner arbete som inte längre är relevant.Ta bort gammalt arbete. Studenter bryr sig vanligtvis inte om och kommer inte att titta på arbete de gjorde för många månader sedan.

hoppas detta hjälper till att göra dina skärmar ännu bättre!

till nästa gång…

relaterade artiklar: Saker att tänka på när du väljer färger för ditt klassrum.