9 dicas para exibições eficazes em sala de aula

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displays eficazes são ferramentas essenciais para apoiar a aprendizagem dos alunos e fazer com que a sala de aula se sinta acolhedora e envolvente. Eles também são algo que a maioria dos professores gosta de fazer-e às vezes exagerando! É tentador cobrir as paredes da sala de aula com recursos brilhantes, bonitos e escolhidos pelos professores. É igualmente tentador colocar várias cópias da mesma coisa para agradar todas as crianças na sala de aula.

então, como uma exibição em sala de aula pode ser mais eficaz? Continue lendo para descobrir. Abaixo estão 9 dicas para fazer melhores exibições em sala de aula.

9 dicas para exibições eficazes em sala de aula

1.Lembre-se de que menos é mais. Cobrir todos os espaços possíveis fará com que a sala pareça desordenada e superestimulante. Deixe uma boa quantidade de espaço na parede e os topos das prateleiras claros. Exagerar pode interferir em seus esforços para criar um ambiente de sala de aula calmo.

2. Inclua todos. Todos os alunos precisam saber que seus esforços são valorizados, então exiba o trabalho de todas as crianças, não apenas as “melhores”, mas não há necessidade de colocar 20 peças da mesma obra de arte em exibição. Diferentes trabalhos infantis podem ser exibidos, desde que todos tenham sido incluídos de alguma forma.
3. Exibir rascunhos e peças polidas. Exibir rascunhos e trabalhos acabados lado a lado diz às crianças que o processo de aprendizagem é valorizado tanto quanto nós o resultado. É uma ótima maneira de ensinar às crianças que os erros são uma parte importante do aprendizado, não algo para se envergonhar ou se esconder.
4. Peça informações aos alunos. Dar aos alunos uma palavra a dizer sobre o que é exibido torna as exibições mais interessantes para eles, reforça seus esforços e promove um sentimento de comunidade ao ver que a sala de aula é algo que eles criam juntos. Se puder, crie um quadrado de exibição para cada aluno e deixe cadA criança decidir o que exibir lá.

5. Coloque peças ao nível dos olhos. As crianças não podem gostar de olhar para algo que precisam se esforçar para ver. Coisas penduradas acima de suas cabeças às vezes podem ser perturbadoras e irritantes, então tome cuidado ao fazê-lo.
6. Escolha o espaço certo. Exibir pinturas, amostras de escrita e outras peças bidimensionais em quadros de avisos e outros espaços de parede. Mantenha os topos das estantes claros para trabalhos tridimensionais, como dioramas e modelos. Se puder, crie um pouco mais de espaço de exibição com estantes de arame simples.
7. Tenha fronteiras. Ter uma fronteira em torno do trabalho de uma criança dá – lhe essa sensação extra de prestígio e faz com que se destaque. Também uma fronteira ao redor do quadro de avisos pega pessoas;olhos e sua atenção é atraída para ele. Pense na coordenação de cores para que as fronteiras não colidam.

9. Mantenha os monitores atualizados. Depois que os monitores ficam acordados há alguns meses, os alunos geralmente param de olhar para eles. Fique atento para acabar com o trabalho que não é mais relevante.Derrube o trabalho antigo. Os alunos geralmente não se importam e não olham para o trabalho que fizeram há muitos meses.

espero que isso ajude a tornar suas telas ainda melhores! ❤

Até a próxima vez…

Peppi Orfanogianni

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