Rememberif (type of _ _ ez _ fad _ position!=’undefined’) {__ez_fad_position (‘div-gpt-ad-literarydevices_net-box-3-0’)};

onthoud

door Joy Harjo

onthoud de hemel waaronder je geboren bent,
ken elk van de verhalen van de ster.
denk aan de maan, weet wie ze is.
denk aan de geboorte van de zon bij dageraad, dat is het
sterkste punt van de tijd. Denk aan zonsondergang
en het weggeven ‘ s nachts.
denk aan uw geboorte, hoe uw moeder worstelde
om u vorm en adem te geven. U bent bewijs van
haar leven, en dat van haar moeder, en dat van haar.
denk aan uw vader. Hij is ook jouw leven.
denk aan de aarde wiens huid je bent:
rode aarde, zwarte aarde, gele aarde, witte aarde
bruine aarde, wij zijn aarde.
denk aan de planten, bomen, dieren die allemaal hun
stammen hebben, hun families, hun geschiedenis ook. Praat met hen,
luister naar hen. Het zijn levende gedichten.
denk aan de wind. Denk aan haar stem. Ze kent de
oorsprong van dit universum.
onthoud dat u allen mensen bent en alle mensen
bent u.
onthoud dat u dit universum bent en dit
universum bent u.
onthoud dat alles in beweging is, groeit, dat ben jij.
onthoud dat taal hier vandaan komt.
onthoud de danstaal is, dat het leven is.
onthouden.

samenvatting van de Remember

  • populariteit van “Remember” : dit prachtige gedicht is geschreven door Joy Harjo, een invloedrijke Amerikaanse dichter. Het werd voor het eerst gepubliceerd in 1951. Het gedicht illustreert hoe belangrijk het is om onze werkelijke identiteiten te onthouden. De dichter wil dat we ons elk aspect van ons leven herinneren en bezitten. Echter, het eenvoudige onderwerp en de sombere toon maken de lezers begrijpen de bedoelde betekenissen van het gedicht. Ook, het voegt meer aan zijn populariteit en uniciteit.
  • “Remember” As a Reflection of Poet ‘ s Thoughts: This beautiful poem servs as a reminder. De spreker wil dat we ons alles herinneren wat een belangrijke of onbeduidende rol heeft gespeeld in onze groei. Het gedicht begint als ze wil dat we de natuurlijke objecten onthouden, omdat ze ook een cruciale rol in ons leven hebben gespeeld. Ook moeten we de offers van onze ouders herinneren toen ze ontberingen ondergingen om ons een beter leven te geven. De dichter wil ook dat we alle soorten van het universum herinneren omdat ze verhalen te delen hebben. We moeten luisteren en hun vreemde verhalen begrijpen. Het betekent dat mensen deel uitmaken van het universum. Door middel van dit gedicht, lezers beseffen het belang van alles in het universum.
  • belangrijke thema ’s in” Remember”: de schoonheid van de natuur, herinnering en connectiviteit zijn de belangrijkste thema ‘ s van het gedicht. Door de tekst heen laat de spreker ons beseffen hoe zelfs de geringste of onbelangrijke dingen hun rol in ons leven hebben. We moeten ons de schoonheid van moeder natuur herinneren die ons in staat heeft gesteld om elke dag ten volle te leven. We houden ook rekening met de rol van onze ouders in ons leven. De dichter wil dat we ons herinneren waar we vandaan komen. Dit tot nadenken stemmende stuk verbindt ons met de natuur, het universum, het verleden en elkaar. Het herinnert ons eraan dat we verbonden zijn met de zonsondergang, de dageraad, met de aarde, met onze gemeenschappen, dieren en elk object van de natuur. Als we deze sterke band erkennen, zullen we ze koesteren en met respect behandelen.

analyse van literaire hulpmiddelen gebruikt in “Remember”

literaire apparaten brengen rijkdom aan de tekst en ook de lezer te begrijpen verborgen betekenissen van de tekst. Joy Harjo heeft ook dit gedicht prachtig gemaakt, met behulp van figuratieve taal. Hier is de analyse van een aantal literaire apparaten gebruikt in dit gedicht.

  1. assonantie: Assonantie is de herhaling van klinkers in dezelfde lijn, zoals het geluid van /I/ in “Remember all is in motion, is growing, is you” en het geluid van /uh/ in “Remember your birth, how your mother worstelde.”
  2. Alliteration: it shows the use of medeklinker sounds in the initials of the Sequent words such as the sound of/ s / in “know each of the star’ s stories.”
  3. Anafora: het verwijst naar de herhaling van een woord of uitdrukking in het eerste deel van sommige verzen. Het woord “remember” wordt herhaald in het gedicht om het punt te benadrukken. Bijvoorbeeld:,

” onthoud dat alles in beweging is, groeit, jij bent het.
onthoud dat taal hier vandaan komt.
onthoud de danstaal is, dat het leven is.
onthouden.”

  1. Enjambment: het wordt gedefinieerd als een gedachte in vers die niet eindigt bij een regelafbreking; eerder, het rolt over naar de volgende regel. Bijvoorbeeld:;

” denk aan de wind. Denk aan haar stem. Ze kent de
oorsprong van dit universum.”

  1. epigraaf: Het is een apparaat dat wordt gebruikt in de vorm van een gedicht, citaat of zin, meestal geplaatst in het begin van het gedicht om het algemene thema van het gedicht te suggereren. Bijvoorbeeld, het wordt gebruikt in de openingszin, “denk aan de hemel waar je onder geboren bent.”
  2. Imagery: Imagery is used to make Reader things between their five senses. Bijvoorbeeld, “denk aan je geboorte, hoe je moeder worstelde”, “denk aan de planten, bomen, dierenleven die allemaal hun/stammen hebben, hun families, ook hun geschiedenis” en ” rode aarde, zwarte aarde, gele aarde, witte aarde/bruine aarde, wij zijn aarde.”
  3. symbolisme: symbolisme is het gebruik van symbolen om ideeën en kwaliteiten aan te duiden, waardoor ze symbolische betekenissen krijgen die verschillen van de letterlijke betekenissen. Het woord “herinneren” symboliseert alles waar we van gemaakt zijn.

analyse van poëtische hulpmiddelen gebruikt in “Remember”

poëtische en literaire apparaten zijn hetzelfde, maar een paar worden alleen gebruikt in poëzie. Hier is de analyse van enkele poëtische apparaten die in dit gedicht worden gebruikt.

  1. vrij vers: vrij vers is een soort poëzie die geen rijm-of maatpatronen bevat. Dit is een vrij vers gedicht zonder strikte rijm of meter.
  2. strofe: een strofe is een poëtische vorm van sommige lijnen. Dit gedicht kan worden beschouwd als een kort stuk zonder strofe breuk in het.
  3. herhaling: een woord of zin die meerdere malen in verzen wordt herhaald, wordt een herhaling. Het gedicht toont het gebruik van herhaling zoals “Remember” dat optreedt aan het begin van verschillende verzen.

te gebruiken aanhalingstekens

de onderstaande regels zijn geschikt voor kinderen om te beseffen hoe onze ouders lijden ontberingen en pijnen om ons een beter leven te geven. Daarom moeten we hun meningen in het leven respecteren en proberen ze bij geen enkele stap in het leven in de steek te laten.

“denk aan uw geboorte, hoe uw moeder worstelde
om u vorm en adem te geven. U bent bewijs van
haar leven, en dat van haar moeder, en dat van haar.
denk aan uw vader. Hij is ook jouw leven.”

Ezoïcumrapporteer dit ad

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.