de sleutel tot het hebben van debatten, versus een argument, is hoe de discussie wordt gestart. Wanneer je een discussie benadert met een standpunt waar je sterk over voelt, en gelooft dat je het “juiste” antwoord al kent, is het onwaarschijnlijk dat de discussie zal evolueren naar iets, afgezien van een argument. Ruziën met een al opinionated persoon wordt vaak gelijkgesteld met ruziën met een “bakstenen muur.”Dit is een trend in het onderwijs. Samenlevingen die onderwijs waarderen en mensen bevatten die goed opgeleid zijn, hebben meer kans om vraaggebaseerd onderzoek te gebruiken in debatten en schrijven vanwege de inherente validiteit. Samenlevingen die het onderwijs niet per se in diskrediet brengen, maar niet dezelfde opgeleide bevolking hebben, hebben meer kans om op meningen gebaseerde argumenten te gebruiken. Deze voortdurende strijd tussen de twee samenlevingen en hun manieren om situaties te benaderen creëert maatschappelijke verdeeldheid en versleten stereotypen van elk “district” van de Verenigde Staten.
het lezen van een onderzoekspaper die met opzet en sterke mening is geschreven, kan vermoeiend zijn. Het proces van het hebben om uit elkaar te halen vooringenomenheid kost tijd, en uiteindelijk leidt de lezer om te beginnen zwaar twijfelen aan de geloofwaardigheid van de auteur. De papieren zijn alleen interessant voor degenen die hetzelfde geloof hebben.Door een onderzoekspaper met een vraag te beginnen, kan de auteur zijn horizon zo breed mogelijk houden. In plaats van meegesleurd te worden in de strijd om “gelijk te hebben”, kan de auteur zich richten op het zelf uitzoeken van vooroordelen en het vinden van tegenargumenten. Als het papier eindigt in het maken van een conclusie over het “juiste” antwoord op de vraag, is het veel meer kans om te worden aanvaard door een breder scala van mensen, omdat de volledige analyse werd getoond in het papier. Het is veel gemakkelijker om een paper te lezen die alle opties verkent dan een paper die gestaag in tegenspraak is met overtuigingen die je al hebt, en dat is de reden waarom vragen gebaseerde onderzoekspapers altijd effectiever zullen zijn in het overtuigen van een publiek.Het schrijven op basis van een vraag in plaats van een aanname over de werkelijkheid zal academisch werk geloofwaardiger maken. Bedrijfsleiders, wetenschappers, en iemand anders in een professionele setting zal meer krediet geven aan het papier dat bronnen gebruikt om conclusies te vormen in plaats van bronnen gebruikt om conclusies te bewijzen.
leren schrijven op basis van een vraag in plaats van een aanname gaat hand in hand met leren toegeven dat je fout zit. Als meer van de wetgevers en vertegenwoordigers van de Verenigde Staten gebruik maken van vraaggebaseerd onderzoek, kan de wereld een veel betere plek zijn.