私の子供は学校で苦労しています。 どうしたらいいですか?

私の一年生は学校でうまくやっていません。 彼の先生は、彼は良い子供だと言います,破壊的ではありません,しかし、傑出した学生ではありません,どちらか. 私は彼が遅れているかもしれないことを心配しています。 どうすれば彼の成功を助けることができますか?
-ケイト

あなたの子供がちょうど彼の学校教育を始めている間、あなたは今、この問題に対処していることは素晴らしいことです。 年々学校で苦労している子供たちは、学習上の問題が解決されると、軌道に乗るのに苦労しています。

あなたの息子を助ける方法を学ぶためには、問題の根源に到達する必要があります。 自分自身に尋ねる:彼は黒板を見るのに苦労していますか? 彼は眼鏡が必要かもしれない。 彼は学校に行くことを心配していますか? たぶん感情的な問題があります。 彼はまだ座って集中するのは難しいですか? 彼は注意を払って問題を抱えている可能性があります。

あなたの息子と彼の先生に話して、何が学習の邪魔になっているのかを見てください。 その後、予定をスケジュールします:

  • 彼の小児科医。 医師は、物理的な問題があるかどうかを確認するためにあなたの息子を評価することができます(例えば、彼のビジョンや聴覚で)、または彼は、注意欠陥多動性障害(ADHD)などの発達や行動上の問題を、持っているかもしれないかどうか。
  • 彼の校長。 あなたの心配についてのあなたの子供の校長を言い、教育評価のための紹介を要求しなさい。 教育評価は、あなたの息子の長所と短所を評価し、任意の学習障害を特定することができます。

あなたの息子が苦しんでいる理由を知っているときは、彼を支援するための措置を取ります。 学習の違いを持ついくつかの子供たちは、材料を強化し、研究スキルを学ぶために週に数時間のための家庭教師と会います。 他は行動の心配のための心理学者を見ることから寄与するか、または注意問題が集中し、学ぶことを困難にすれば薬を取るかもしれません。

必要に応じて、あなたの学校の特別教育委員会は504教育計画または個別化教育プログラム(IEP)を策定します。 これらは、学生のニーズを特定し、学生が学ぶのを助けるための目標とサービスを概説します。 これらの計画には、余分なヘルプやリソースルームのサポートが含まれているか、失読症を持っている学生のためのテープやラップトップコンピュータ上の本

適切なサポートにより、あなたの子供は彼が持っている可能性のある違いに適応し、学校で成功することができます。

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