LEVEL5 perustuu kolmiulotteiseen malliin, joka kartoittaa:
- tieto (- > kognitiot)
- taidot (- > kyvyt) ja
- asenteet (- > tunteet ja arvot)
pitkin viittä laatutasoa-aloittelijasta pätevään asiantuntijaan.
tämä malli muodostaa perustan perustason 5 instrumenteille:
LEVEL5-kuutio visualisoi henkilön osaamisen kehittymistä tietyllä (mieluiten käytännöllisellä) oppimisalalla, joka on kuvattu niin sanotussa LEVEL5-viitejärjestelmässä.
LEVEL5-viitejärjestelmät helpottavat epävirallisen / epävirallisen oppimisen suunnittelua ja suunnittelua sekä pätevyyden validointia tietyllä käytännön toiminta-ja oppimisalalla.
level5-oppimispiiri perustuu myös viitejärjestelmään ja helpottaa osaamiskeskeistä oppimista – oli se sitten hyvä didaktinen lähestymistapa (formalisoidummassa oppimisessa) tai keino edistää itseohjautuvaa oppimista (matematiikassa).
LEVEL5-mallit vähentävät merkittävästi monimutkaisuutta visualisoitaessa ja kuvatessa oppimistuloksia ja tarjoavat siten houkuttelevan esitystapa-ja dokumentointijärjestelmän oppimiselle.
TASOLLA5 edistetään oppimista ja pätevyyden validointia käytännön, melko arkioppimisen tilanteissa (esim. työssä, työharjoittelussa, vapaaehtoistyössä, liikkuvuusohjelmissa jne.) ja innovatiivisilla osaamisalueilla (esim.yrittäjyys, aktiivinen kansalaisuus ja muut (avain)taidot).
lisätietoja tasosta 5, jota käytetään validointivälineenä eurooppalaisissa Liikkuvuustoimissa (Vilma-hanke, 2012)