keskeinen keskustelu vs. argumentti on se, miten keskustelu aloitetaan. Kun lähestyt keskustelua näkökulmasta, johon suhtaudut vahvasti, ja uskot jo tietäväsi ”oikean” vastauksen, on epätodennäköistä, että keskustelu kehittyy miksikään muuksi kuin väittelyksi. Riitely jo valmiiksi jääräpäisen ihmisen kanssa rinnastetaan usein riitelyyn ”tiiliseinän kanssa.”Tämä on koulutuksen trendi. Yhteiskunnat, jotka arvostavat koulutusta ja joissa on hyvin koulutettuja ihmisiä, käyttävät todennäköisemmin kysymyksiin perustuvaa tutkimusta keskusteluissa ja kirjoittamisessa sen luontaisen pätevyyden vuoksi. Yhteiskunnissa, joissa ei välttämättä heikennetä koulutusta, mutta joissa ei ole samaa koulutettua väestöä, käytetään todennäköisemmin mielipideperusteluja. Tämä jatkuva kamppailu kahden yhteiskunnan välillä ja niiden tavat lähestyä tilanteita luo yhteiskunnallisia jakolinjoja ja hyvin kuluneita stereotypioita jokaisesta Yhdysvaltain ”piiristä”.
määrätietoisesti ja vahvalla mielipiteellä kirjoitetun tutkimuspaperin lukeminen voi väsyttää. Puolueellisuuden purkaminen vie aikaa ja johtaa lopulta siihen, että lukija alkaa voimakkaasti kyseenalaistaa kirjailijan uskottavuutta. Lehdet kiinnostavat vain niitä, joilla on sama vakaumus.
tutkimuspaperin aloittaminen kysymyksellä antaa tekijälle mahdollisuuden pitää näköpiirinsä mahdollisimman laajana. Sen sijaan, että kirjailija ajautuisi taisteluun ollakseen ”oikeassa”, hän voi keskittyä itse puolueellisuuden selvittämiseen ja vastaväitteiden etsimiseen. Jos paperi päätyy tekemään johtopäätöksen” oikeasta ” vastauksesta kysymykseen, on paljon todennäköisempää, että laajempi joukko ihmisiä hyväksyy sen, koska täydellinen analyysi oli esitetty lehdessä. Se on paljon helpompi lukea paperi, joka tutkii kaikki vaihtoehdot kuin paperi, joka jatkuvasti ristiriidassa uskomuksia jo hallussaan, ja se on syy, miksi kysymys-pohjainen tutkimus paperit on aina tehokkaampi vakuuttamaan yleisöä.
kysymykseen eikä todellisuusoletukseen perustuva kirjoittaminen tekee akateemisesta työstä uskottavampaa. Yritysjohtajat, tiedemiehet ja kaikki muut ammattimaisessa ympäristössä antavat enemmän tunnustusta paperille, joka käyttää lähteitä johtopäätösten muodostamiseen sen sijaan, että käyttää lähteitä johtopäätösten todistamiseen.
oppiminen kirjoittamaan perustuu kysymykseen olettamuksen sijaan kulkee käsi kädessä sen kanssa, että oppii myöntämään, milloin on väärässä. Jos useampi Yhdysvaltain lainsäätäjä ja edustaja käyttäisi kysymyspohjaista tutkimusta, maailma voi olla paljon parempi paikka.