9 vinkkiä tehokkaisiin luokkahuoneen näyttöihin

X

Yksityisyys & evästeet

tämä sivusto käyttää evästeitä. Jatkamalla hyväksyt niiden käytön. Lue lisää, mukaan lukien evästeiden hallinta.

Got It!

mainokset

tehokkaat näytöt ovat välttämättömiä välineitä oppilaiden oppimisen tukemiseen ja siihen, että Luokkahuone tuntuu miellyttävältä ja mukaansatempaavalta. Ne ovat myös jotain, että useimmat opettajat nauttivat tehdä-ja joskus overdoing! On houkuttelevaa peittää luokkahuoneen seinät valoisilla, kauniilla ja opettajan valitsemilla resursseilla. On yhtä houkuttelevaa laittaa useita kopioita samasta asiasta miellyttääkseen kaikkia lapsia luokassa.

Joten miten luokkahuoneen näyttö voi olla tehokkaampi? Lue lisää saadaksesi selville. Alla on 9 vinkkiä parempien luokkahuonenäyttöjen tekemiseen.

9 vinkkejä tehokkaisiin luokkahuonenäytöksiin

1.Muista, että vähemmän on enemmän. Jokaisen mahdollisen tilan peittäminen saa huoneen näyttämään sekaiselta ja yliampuvalta. Jätä reilu määrä seinätilaa ja hyllytasot puhtaiksi. Liioittelu voi häiritä pyrkimyksiäsi luoda rauhallinen luokkahuoneympäristö.

2. Ottakaa kaikki mukaan. Kaikkien oppilaiden on tiedettävä, että heidän ponnistelujaan arvostetaan, joten näytteillä on työtä jokaiselta lapselta, ei vain ”parhailta”, mutta ei ole tarpeen laittaa 20 kappaletta samaa taideteosta näytteille. Erilaisia lasten töitä voi laittaa esille, kunhan kaikki ovat jotenkin mukana.
3. Näytä luonnokset ja kiillotettu kappaletta. Luonnosten ja valmiin työn näyttäminen rinnakkain kertoo lapsille, että oppimisprosessia arvostetaan yhtä paljon kuin me lopputulosta. Se on hyvä tapa opettaa lapsille, että virheet ovat tärkeä osa oppimista, eikä niitä tarvitse hävetä tai peitellä.
4. Pyydä oppilailta palautetta. Antaa oppilaille sananvaltaa siitä, mitä näytetään, tekee näytöksistä mielenkiintoisempia heille, vahvistaa heidän ponnistelujaan ja edistää yhteisöllisyyttä, kun he näkevät, että luokkahuone on jotain he luovat yhdessä. Jos voit, luoda näytön neliön jokaiselle oppilaalle ja anna jokaisen lapsen päättää, mitä siellä näytetään.

5. Laita palaset silmien tasolle. Lapset eivät voi nauttia sellaisen katsomisesta, mitä heidän on rasitettava nähdäkseen. Asiat roikkuvat heidän päänsä voi joskus olla häiritseviä ja ärsyttävää, joten ole varovainen, kun teet niin.
6. Valitse oikea tila. Esitä tauluja, kirjoitusnäytteitä ja muita kaksiulotteisia kappaleita ilmoitustauluilla ja muissa seinätiloissa. Pidä kirjahyllyjen yläosat kirkkaina kolmiulotteisille teoksille, kuten dioraamoille ja malleille. Jos voit, luo hieman enemmän näyttötilaa yksinkertaisilla lankahyllyillä.
7. On rajoja. Raja lapsen työn ympärillä antaa sille ylimääräistä arvostusta ja tekee siitä erottuvan. Myös ilmoitustaulun ympärillä oleva raja ottaa ihmisiä kiinni;s silmät ja heidän huomionsa kiinnitetään siihen. Mieti kuitenkin värikoordinaatiota, jotta rajat eivät törmää toisiinsa.

9. Pidä näytöt nykyisinä. Kun näytöt ovat olleet pystyssä pari kuukautta, oppilaat yleensä lakkaavat katsomasta niitä. Ole tarkkana sellaisten töiden vähentämisessä, joilla ei ole enää merkitystä.Pura vanha työ. Opiskelijat eivät yleensä välitä eivätkä katso työtä, jonka he tekivät monta kuukautta sitten.

Toivottavasti tämä auttaa tekemään näytöistäsi vielä parempia! ❤

seuraavaan kertaan…

Peppi Orfanogianni

: Asioita, jotka kannattaa pitää mielessä, kun valitsee värejä luokkahuoneeseen.

Mainokset

Jaa

Tulosta

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.